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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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收录年代

    校园山水文化的理念思考

    黎萍
    88页
    查看更多>>摘要：校园文化建设是学校精神文明建设和物质文明建设的总和.在校园文化建设中,许多学校有不少成功的做法,然而在建设实践操作中,也存在诸多文化环境问题和制约因素.该文将山水文化教育融入校园文化建设,既是形势使然,也是基础教育发展的应然之举,立足山水教育观的视野,从现实诊断的基础上进行理念思考,构建学校"山水文化"特色.

    山水文化特色学校

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    轻松地做个好班主任——提前干预

    蒋立志
    89-90页
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    新课程背景下的课堂教学改革

    李燕清
    89页
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    也谈农村小学校长如何应对心理压力

    徐小波
    90-91页
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    学校公物管理三板斧-小议城郊薄弱高中学校公物管理

    张大平田帮春
    91页
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    分析"幼教小学化"问题的原因和改进策略

    丁锦艳
    92页
    查看更多>>摘要：近些年来,幼教小学化现象越来越严重,其主要的表现在于在幼儿园阶段,其教学的内容难度已经接近于小学,很多幼儿由于年龄上的原因无法快速的理解知识和掌握知识,导致幼儿从小就对学习产生厌烦感,对幼儿的长远学习非常不利.因此,需要对幼教小学化问题进行细致的分析,了解导致幼教小学化问题的原因,并且采取有效的改进措施,以提高幼儿教育的质量和水平,促进幼儿教育的快速发展.

    幼教小学化问题原因改进策略

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    新课改下教学模式的探索

    刘德广
    93页
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    做一名智慧的班主任

    刘峰
    94页
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    班主任是一座桥——孩子撒尿之后……

    刘兴英
    95页
    查看更多>>摘要：开学不久,我班刚入学一位女同学在上体育课时撒尿了,引得同学们一阵讥笑,刚调进我校的体育老师不知所措.这期间老师和家长有了一些误会,作为班主任的我利用网络及时处理孩子问题,协调老师与家长的关系,并对班上同学因势利导,引导他们学会尊重人,关心人,会做人.

    班主任桥"知行中国"

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    探究农村小学留守儿童的教育管理

    陆廷干
    96页
    查看更多>>摘要：伴随着我国经济的发展,农村进城务工人员越来越多,由此引发了留守儿童这一重点社会问题.农村小学留守儿童年龄小、自我防范意识差、抗诱惑不足,缺乏父母关爱的留守儿童极易误入歧途,或荒废了学生学习生涯.早在21世纪初,农村小学留守儿童的教育管理已经成为社会关注的焦点,且关注度不断上升,诸多专家和一线教师或社会志愿者纷纷对留守儿童的教育管理问题建言献策.本文在分析农村小学留守儿童教育管理现状及原因的基础上,着重探讨改进完善农村小学留守儿童教育管理的措施.

    农村小学留守儿童教育管理研究探讨

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