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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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收录年代

    匀变速直线运动一题多解方法分析

    龙远平
    128页
    查看更多>>摘要:匀变速直线运动是高中物理必修一第二章的学习内容,它是高中物理学习的基础,因此,掌握这部分内容非常重要.文章主要结合例题,讲解了匀变速直线运动的一题多解的方法,从而教会学生理解各知识之间的联系,能够从不同角度分析问题.

    匀变速直线运动一题多解基本规律

    让信息技术课堂"绽放"德育之"花"

    吕新友
    129页
    查看更多>>摘要:小学信息技术课程指导纲要中指出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,也是信息技术教学的重要内容,不应把它当作外在的、附加的任务,应当注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿在日常教学工作之中."面对日益蓬勃发展的信息技术及由此带来的一系列道德问题,作为一名信息技术教师,我们该如何在教学中对学生进行潜移默化的德育渗透呢?本文就如何巧设开篇,导入新课时渗透德育;借助背景,进行德育渗透;在探求分析中,灵活渗透德育三个方面进行了探索.

    信息技术德育渗透

    提高初中物理课堂教学效率的策略

    马智虎
    130页
    查看更多>>摘要:在初中物理教学中,常常面临学生理解能力薄弱,导致课堂学习效率低下的问题,本文则从三个方面简单阐述一下如何有效率地提高初中物理课堂地教学效率,让学生们学习更简单、更轻松.

    初中物理教学效率思维能力

    新课程改革下如何提升高中化学教学效果

    潘永久
    131页
    查看更多>>摘要:伴随着我国新课程改革的不断深入,高中化学教学面临着更大的挑战,面对层出不穷的化学教学问题,教师必须不断提升自己,提高其教学的水平,以不断的提高学生的化学学习效率,目前,在新课程改革下如何提升高中化学教学效果成为化学教师所面临的重要问题急需解决.因此,本文主要针对于提升高中化学教学效果的策略进行了详细的分析.

    新课程改革高中化学教学效果

    地方院校生物专业教师教育类课程设置的比较与分析

    邱岚付素静代鸣胡佳佳...
    132,139页
    查看更多>>摘要:人才培养方案是高校人才培养工作的总体设计和实施方案,是学校培养特色人才、安排教学内容、组织教学活动的基本依据.通过对铜仁学院生物科学专业教师教育类课程设置的比较与分析,提出教师教育课程设置的几点建议.

    地方院校生物专业教师教育课程比较分析

    激活生物课堂的策略与途径初探

    滕四平
    133页

    不得不重视的初高中化学衔接教学

    拓万平
    134页

    "绿色化学理念"在高中化学教学中的渗透

    王京
    135页
    查看更多>>摘要:本文通过对绿色化学概述和发展现状以及绿色化学应用的介绍,指出"绿色化学理念"在高中化学教学中的应用现状,最后提出将"绿色化学理念"应用到高中化学教学的方法.

    绿色化学理念高中化学教学

    情感教学在高中生物教学中的应用探讨

    王鹏
    136页
    查看更多>>摘要:伴随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进了我国高中生物教育教学的发展.在高中生物教学中,教师逐渐的认识到情感教学的重要性,通过利用多种情感教学策略,全面的提高了高中生物教学的质量和水平,实现了学生的长远发展.因此,本文主要针对于情感教育在高中生物教学中的应用进行了详细的分析和探讨.

    情感教学高中生物教学应用

    高中生物教学中的自主学习模式探析

    王先飞
    137页
    查看更多>>摘要:高中教学是学生学习的关键时期,是学生迈入大学的阶梯.与初中教学相比,高中教学的知识点更多、难度更大,对学生的综合素质具有相当高的要求.生物课程是高中教学的重点,不仅要求学生具备较好的记忆力,也要求学生拥有一定的计算水平,一直以来都是学生学习的难点.自主学习模式是一种全新的教学策略,有助于调动学生的大脑,开阔学生的眼界,并帮助学生进行自主探究.然而这一教学模式在实际实施中还存在很多不足,本文就针对教学的实际情况,谈谈如何提高高中生物教学效果,利用自主学习模式开展授课,从而使教学效果突出,实现高质量教学.

    高中生物教学自主学习模式科学对策