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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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收录年代

    浅议低段口语交际能力的培养

    陆顺琼
    48页
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    "大班额"条件下如何做到因材施教

    刘宏
    49页
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    注重问题设计提高课堂实效

    焦顺玲
    50-51页
    查看更多>>摘要：在课堂教学中,教师要善于创设问题和妥善地解决问题,使学生在问题中得到启发从未知到己知,使其思维更开阔,从而取得良好的教学效果.

    创设问题精巧实效共鸣

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    浅谈学生语文创新能力的培养

    王贻仁
    51页
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    快乐链接快乐无限——多媒体技术在小班健康教育中的运用

    陆立华
    52页
    查看更多>>摘要：小班幼儿健康教育的日常活动,以多媒体技术为辅助,开展快乐链接活动,以培养幼儿良好的健康生活行为习惯,让幼儿在活动中感知生活、感知学习、感知快乐,健康成长!1.链接快乐画面,通过模仿练习来培养生活习惯.2.链接快乐画面,激发幼儿参与活动的积极主动性,感知学习,感知快乐,感知健康.3.快乐链接画面,使孩子的生活更精致化,使孩子的生活更健康,更精彩.4.快乐链接,可以师生同乐,增长知识,培养幼儿的学习兴趣.

    链接快乐健康

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    来自《一个小村长的故事》与《路旁的橡树》整合教学的思考

    倪爱华
    53页
    查看更多>>摘要：针对人教版三年级下册中的《一个小村长的故事》与《路旁的橡树》两课进行了整合教学.在整合教学中不光让我明白整合教学首先就是要找出课与课之间的相同之处,也就是共同的切入点,把所有的问题串联起来.而且也让我对新课改下教师的素质要求有了新的认识.

    整合新做思

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    现代中职学生课堂教学方法探索

    全国东
    54-55页
    查看更多>>摘要：将学生学习的积极性充分的激发出来,使学生的目光全部集中在教学内容上,提升现代中职学生的课堂学习效率,是我国中职院校目前面临的重要难题.应当打破原有传统的应是教学模式,在教学过程中应用多种教学方法,改善目前中职教学中存在的不良现状.本文就是对现代中职学校语文课堂教学方法进行深入的研究,因为语文是十分重要的基础课程,而且语文的理论性很强,以往中职学校的语文课堂效率并不乐观,所以对其进行深入探索研究对于我国中职教育领域是具有深远意义的,希望可以通过本文就相关教育人员有所帮助.

    中职学生课堂教学教学方法

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    浅谈背诵的作用

    马玉莲
    55页
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    浅谈幼儿综合教育兴趣的培养

    石莉琼
    56页
    查看更多>>摘要：随着幼教改革的深入,对幼儿进行综合教育已被提到实施议程,成为幼儿教育的一项重要内容.教师应根据幼儿的生理和心理特点,以综合知识和思维方法教育幼儿.从小启迪幼儿综合意识,激发其探索欲望和主动求学的兴趣,促其成为知识经验的主动建构者.

    好奇心动手操作设问引导适时鼓励

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    在小学语文教学中儿童文学的研究

    宋艳芬
    57页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,教师应该重视儿童文学的教学.由于小学生对于儿童文学非常感兴趣,因此,教师应该结合小学生的实际情况,积极的开展儿童文学教学,以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进学生学习上的进步.因此,本文主要针对于小学语文教学中儿童文学进行了相关方面的分析和探讨,希望通过本文的研究,能够进一步提高儿童文学的教学质量,实现对学生的科学教学,促进学生的良好发展.

    小学语文教学儿童文学研究

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