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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    巧妙评改激发学生习作兴趣

    谢桂芬
    357-357页
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    浅谈古诗文教学与传统文化传承的关系

    陈永新
    358-358页
    查看更多>>摘要：古诗文，蕴涵着丰富的感情和诸多优秀传统文化，它是培养学生健全人格的有效载体。古诗文教学，有利于学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，加强修养。本文以《将进酒》为教学案例，浅析古诗文教学与传统文化传承的关系。

    古诗文教学传统文化

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    抓住切入点，融法制教育于语文教学

    陈德春
    359-359页
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    小学高年级语文教学中的朗读教学探讨

    白鹏
    360-360页
    查看更多>>摘要：学语文学科是小学教育中重要的一门课程，小学生在学习的过程中只有学好语文才能学好其他的学科，语文是最基础的一门学科。语文教学中朗读教学跟其他教学方式同样重要，但传统的朗读教学却没有受到重视。新一轮基础课程改革开始后，教育部门提出重视朗读教学，新课标也有明确的对朗读教学要求、小学语文教学中随着学生年级的提高朗读教学也更加重要，本文将对小学高年级语文朗读教学进行探讨。

    小学高年级语文朗读教学

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    多维教学法在初中语文教学中的应用研究

    何友芳
    361-361页
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    浅谈初中语文课堂教学的有效性

    杨雄
    361-361,362页
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    浅议提高小学语文教学效率的策略

    张志忠
    362-362页
    查看更多>>摘要：处在新课程标准改革背景下，对小学语文教学的模式转变也比较重要。本文主要小学语文教学效率的提升重要性加以阐述，并结合实际探究小学语文教学效率提升的有效策略。

    小学语文效率重要性

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    学生朗读训练

    吕三燕
    363-363页
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    新课改理念下怎样上好小学语文课

    张玉
    363-363,364页
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    如何培养小学生课外阅读的习惯

    孙丽娟
    364-364页
    查看更多>>摘要：课外阅读是培养学生良好习惯、提升学生语文综合素养的有效途径，本文将从几个方面简要论述如何培养小学生课外阅读的习惯。

    小学生阅读习惯

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