首页期刊导航|读写算(教育教学研究)
期刊信息/Journal information
读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

1002-7661

dxs1985@126.com

010-89702077/010-81679527

100084

北京清华大学84-161/162信箱

读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    初中物理课堂教学存在的问题及对策

    廖小恒
    112页
    查看更多>>摘要:物理与人类生活息息相关,紧密联系.探究初中物理课堂教学中存在的问题,对进一步优化课堂教学设计,提高课堂教学有效性有着不容忽视的现实意义.加强初中物理课堂教学,激发学生物理学习的兴趣,在提高课程教学的质量水平的同时,还需要培养学生科学、务实和实践的学习态度,促进学生全面发展,提高学生的综合素质.本文主要分析了现行初中物理课堂教学中存在的问题及其解决对策.

    初中物理课堂教学问题对策

    初中信息技术教学艺术探究

    龙泽民
    113页

    谈如何促进高中信息技术教学效果

    卢江萍
    114页

    计算机软件在中学物理教学中的应用

    马浪
    115-116页
    查看更多>>摘要:分别通过实例介绍了Matlab软件在受力分析中的应用、Matlab的动画演示功能在模拟物体运动中的应用以及Matlab在电磁学、布朗运动中的应用,从而提倡在新课改高中物理教学中大力使用Matlab软件.

    Matlab中学物理教学动画演示

    新课标下初中物理实验教学的创新思维培养模式

    阳凯
    116页
    查看更多>>摘要:物理实验教学对物理教学工作具有重大意义,这尤其表现在中学教学工作中.就国内中学而言,物理学科一直是教学难点.物理知识的抽象性和理论性是物理教学面临的重要问题,同时,这也造成学生物理学习中面临巨大困难.严重影响了学生学习物理的积极性.物理是一门综合性较强的学科,物理学科的特性也要求必须进行物理实验教学,加强学生创新思维培养.

    初中物理实验创新思维培养

    小学计算机教学质量初探

    任恩铭
    117页

    浅谈新课程背景下提高生物课堂教学效率的探究

    吴飞跃
    118页

    培养学生生物学习兴趣探析

    闵林
    119页
    查看更多>>摘要:生物学是一门以实验为基础的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性,初中生物教学中,教师要在教学中不断反思,以培养学生自主学习,拓展学生学习和探究生物问题的空间,以此培养学生的生物学习兴趣.

    生物有效性学习兴趣

    探讨初中化学教学中学生学习兴趣的培养

    陈德其
    120页
    查看更多>>摘要:兴趣是最好的老师,是学习的最佳动力来源.我国伟大的思想家、教育家孔子曾说过:"知之者不如乐之者,乐之者不如好之者."化学与人类生活息息相关,紧密联系,对人类社会的发展有着不容忽视的重要作用.随着新课程教学改革的不断推进,加强初中生的化学学习,激发学生化学学习的兴趣,对提高课堂教学质量水平,促进学生化学素、化学能力的提高有着重要的现实作用.本文主要分析了初中化学教学中,学生学习兴趣培养的对策.

    初中化学学习兴趣培养

    改进普通酒精灯

    周晓波侯玉波苏福河
    121页