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读写算(教育教学研究)
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王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    高考复习中的数学思想方法——分类讨论法

    李艳
    220页
    查看更多>>摘要:数学思想和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括,蕴含在数学知识发生、发展和应用的过程中,能够迁移并广泛应用于相关学科和社会生活.因此,在高考中,对数学思想和方法的考查实很必要的.由于"数学思想方法"是数学的灵魂,所以要熟练掌握通性通法,才是穿越高考的关键,所有的高考试题都可以用基本的思想方法求解,可以采用常用技巧.

    思想方法分类讨论数学概念集合函数解析几何

    初中数学运算能力的提升策略

    刘武
    221页
    查看更多>>摘要:在新课标改革过程中,为了加快培养学生实践认知能力,帮助学生更加全面的成长,所以对学生综合能力的培养提出了要求.在以往初中数学教学过程中,教师往往只注重学生是否掌握课堂上的内容,而忽略了对学生数学运算能力的要求,导致学生即使掌握教学内容也很难保证在考试中不会出错.教师面对学生运算错误,往往用"粗心"一笔带过,而忽视对学生运算能力的培养.本文主要讨论初中数学运算能力的提升策略.

    初中数学运算能力提升策略

    试分析高中数学教学中探究性学习的开展

    龙军华
    222页
    查看更多>>摘要:目前,探究性学习在我国高中学校中盛行起来,其主要是培养当代学生的独立能力,使学生能通过自身努力发现问题、思考问题并解决问题.本文从探究性学习的基本内涵入手,提出在课堂教学开展探究性学习的措施.

    高中数学探究性学习开展

    小议数学课堂提问艺术

    骆太龙
    223页

    合作学习在高中数学课堂教学中的应用

    宁利
    224页
    查看更多>>摘要:新课程背景下高中数学课堂教学更加注重学生间的合作学习.在高中数学教学中运用合作学习理念,为课堂效率的提高提供了新兴的途径.

    合作学习高中数学课堂教学应用

    按着鸡脖子喂米的启示——谈小学数学课堂教学中的师生角色转换

    唐东荣
    225页

    二次函数与三角形相似

    王芳
    226-227页
    查看更多>>摘要:陕西中考24题考查内容还是二次函数与几何图像综合问题,属于较难题,我这里就二次函数与几何图象综合问题中的三角形相似谈一些简单的想法.

    中考二次函数三角形相似

    浅谈小学数学口算能力的培养

    石树海
    227页

    全方位培养小学生解决数学应用题的能力

    王仁国
    228页
    查看更多>>摘要:小学生要做到正确理解应用题题意,则要教会学生读得懂、懂得读应用题,使其养成"边阅读、边思考"的习惯,有利于其数学应用解题能力的培养.

    小学生数学应用题

    运用多媒体教学,展现数学课堂活力

    王晓慧
    229页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断深入和"减负提素"工作深入开展,运用多媒体教学,可以激发学生的学习兴趣,引导学生观察、思维、探索、归纳.主动参与学习过程,弥补聋生在听觉方面的缺陷,同对培养学生主观能动性,创新意识.真正感受到数学课的趣味性、艺术性.让聋校的数学课堂变的更加精彩,更加生动,从而展现了数学课堂教学的活力,让多媒体辅助教学真正实现课堂教学的最优化.

    多媒体教学数学聋生