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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    关于中职英语分级教学的思考

    刘福梅
    319页
    查看更多>>摘要：研究中职英语分级教学的目的在于找到适合中职英语教学的实用型教学模式,提高教学效率与效果.本文主要介绍中职学校开展英语分级教学的原因、原则与意义,同时提出分级教学的具体措施.

    中职英语分级教学

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    小学英语高年级阅读能力培养策略探讨

    邱丽频
    320页
    查看更多>>摘要：随着新课改的推进,以及素质教育的不断深入,对小学英语教育提出了更高要求.良好的英语教学需要依靠大量语言材料及实践来实现.而通过阅读能培养学生的兴趣,强化学生的阅读能力,培养良好的语感,提高英语学习的效率.如何培养和提高小学高年级学生的英语阅读能力是英语教师必须重视和解决的问题.本文从兴趣培养、空间拓展及阅读技巧等方面探讨小学英语高年级阅读能力的培养.

    小学英语阅读能力培养策略

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    高中英语教学中的文化教学要素分析

    韦玲
    321页
    查看更多>>摘要：随着我国改革开放政策的不断加深,对于今后人才英语口语综合表达实力提出更加严格的规范要求.作为一名高中英语教师,有必要联合不同国家历史发展和价值观念,结合教学辅助资源,对高中学生语言知识系统化研习和夸国际文化交际技能舒展提供丰富的指导性建议.因此,笔者主要结合新时期背景下高中英语文化教学的现实意义进行客观论述,借此引起广大师生关注意识;同时主动挖掘日常教学中的诸多弊端问题并进行科学整改,为日后英语文化教学正向引导要素细致解析和合理转化利用,做足充足的过渡准备工作.

    高中英语日常教学文化要素影响规则调试策略

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    浅析网络资源在英语教学中的运用

    吴燕
    322页
    查看更多>>摘要：孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."英语教学,更是离不开兴趣和感官刺激.无庸质疑,多媒体网络资源的开发与利用,使得语言教学出现了生机与活力.本文主要介绍网络资源的特点以及网络条件下英语课程资源的运用.从网络教学的理论基础及其特点着手,将传统英语教学和网络条件下的英语教学进行了比较,更加突出了充分运用网络资源的优越性.

    网络资源课程资源传统教学模式

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    "从三尺讲台"到"人生舞台"——浅议如何构建开放而有活力的英语课堂

    杨艳
    323页
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    对于农村小学英语口语教学的思考

    易彬
    324页
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    初中英语教学中存在的问题及对策

    张惠
    325页
    查看更多>>摘要：加强英语课堂教学,激发学生英语学习的主动性、积极性,提高课程教学的质量水平逐渐成为初中教育的主要内容之一.现行我国初中英语教学情景不容乐观,教学中存在的问题层出不穷.教学方法单一,教学理念守旧,在很大程度上打击了学生英语学习的兴趣和热情,制约了英语课堂教学有效性的发展.本文主要分析了初中英语教学中存在的问题,及其解决对策.

    初中英语问题对策

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    谈高职英语教学中的学生学习兴趣激发

    左卫青
    326页
    查看更多>>摘要：大多数高职学生成绩一般,英语基础尤其薄弱.在这种情况下,要想搞好英语教学工作,激发兴趣尤为重要,"兴趣是最好的老师".本文着重对激发高职学生英语学习兴趣的方法进行了探讨.

    高职英语教学兴趣激发

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    浅析小学英语教学中的情趣教学

    王旭琴
    327-328页
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    如何提高低年级英语教学的效率课堂

    卢晓燕
    327页
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