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读写算(教育教学研究)
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王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    小学语文教学中如何实现创新教育

    梁永德周迎春
    338页
    查看更多>>摘要:创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,是非智力因素和智力因素相互激发、相互驱动、辩证推进、螺旋上升的过程.小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感,极具个性,极易激发想象和创造性思维的学科.增强创新意识,培育创新能力,健全创新性人格,这就是小学语文创新教育的主要内容.在教学中,重视质疑发现,变机械接受为主动探究;唤起学生创新意识,使学生想创造;培养学生创新精神,使学生敢创造.

    创新教育创新意识创新精神创新能力

    浅谈在初中语文教学中如何实施德育

    刘林
    339页

    从根本上提高小学语文教学效果的探索

    龙爱萍
    340页

    三个重视促进语文教学效果

    龙光耀
    341页

    小学语文教学中德育的渗透

    龙梅
    342页
    查看更多>>摘要:德育教育是素质教育的重要内容,也是提高学生思想水平、道德素养,建立健全学生人格,促进学生德、智、体、美全面发展的主要途径.语文学科具有人文性,加强小徐语文教学的德育教育是现行社会道德水平大幅滑坡形式的基本要求,也是新课程教学改革、语文教学发展的必然结果.在语文教学中进行德育教育,引导学生树立正确的三观,提高学生的思想道德水准,帮助学生树立良好的精神世界已经成为当前小学语文课程教学的重要任务.本文主要从德育教育的必要性出发,对小学语文教学中德育的渗透提出了相应对策.

    小学语文德育渗透

    关于在初中语文教学中渗透德育的思考

    龙妮
    343页
    查看更多>>摘要:语文学科具有人文性,在语文教学中渗透德育教育,加强学生思想道德的教育,不断完善学生人格,建立健全学生三观和是非标准已经成为新课程教学改革的主要任务之一,也是语文教育发展的必然结果.现行在网络多元文化的影响下,部分初中生思想道德出现了严重的偏差,考试作弊、打假斗殴等现象屡见不鲜.因此,探究德育教育在初中语文教学中的渗透就显得尤为重要和紧迫.本文主要分析了初中语文教学中德育渗透的对策.

    初中语文渗透德育

    小学语文作文的有效措施

    卢冬林蓝勇
    344页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学过程中,有许多学生害怕写作文,为了使学生消除对写作的恐惧心理,使他们愿意写作、乐于写作.我认为在作文教学过程中,首先要激发学生的写作兴趣:开展丰富多样的作文交流活动指导要从细处入手、点滴抓起:注重学生日常观察能力的培养,注重日常的阅读教学来丰富学生的作文知识,注重日常口头作文的训练,注重日常学生谴词造句能力的培养,加强作文指导课范例的剖析.

    恐惧心理细观察创新思维口头训练

    浅谈高效课堂中的语文阅读教学

    卢立忠
    345页

    小学语文教学中"读"的思考

    柏怀英
    345-346页

    小学语文教师教学策略研究

    郭伟伟
    346-347页