期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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电　　话：010-89702077/010-81679527

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527

正式出版

收录年代

让知识与生活交融，来创建高效生物课堂

王巧民

130-130页

查看更多>>摘要：生活化教学是新课程改革倡导的理念之一。在新课标的背景是，结合具体实例，浅谈在高中生物课堂中实施生活化教学的的五种方法，以此来创建高效生物课堂。

关键词：

生活化创设情境高中生物引导高效课堂

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浅谈小学科学教学

朱和气

131-131页

查看更多>>摘要：在小学科学教学中，教师通过发挥其主导作用，引导学生细心观察，培养学生的观察能力，通过课堂实验课和课外实验课，让学生积极参与实验，培养学生的实验技能，通过给学生创设情境、让学生自主探究，激发学生的创新能力。

关键词：

科学教学观察能力实验技能创新能力

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创新高中化学实验教学的举措

严忠玲

132-132页

查看更多>>摘要：创新性实验教学一直是高中化学组研究的重点，同时也是实现高效高中化学课堂教学的必经途径。目前，我们的化学实验存在课时少、验证性实验多、实验体制落后、实验评价单一等问题，为了解决这些不利于学生创新能力培养的积弊，我们一定要大胆尝试，开创化学实验教学的新局面。

关键词：

高中化学实验创新

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浅谈高中物理高效课堂的构建

王万军

133-133页

查看更多>>摘要：如何提高课堂效率，一直是教师密切关注的问题。构建高效课堂，既是新课程改革的要求，也是素质教育日益迫切的要求。文章主要从激发学习兴趣，精心准备课堂导入，引导学生主动参与讨论以及对学生进行多元化评价和布置作业等几个方面谈了构建高效物理课堂的尝试。

关键词：

高中物理高效课堂新课程

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创设有效高中信息技术课堂的实践与思考

吴伟江

134-134页

查看更多>>摘要：培养高中学生良好的信息素养是高中信息技术教学的主要任务，如何构建有效的课堂教学是笔者从教以来一直在思索的问题，笔者结合教学实践和经验，不断改善和创设有效的教学情境，灵活应用各种教学方法和教学评价方式，有效提高了课堂效率和学生的信息素养。

关键词：

高中信息技术有效教学

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如何提高初中学生的计算机能力

王伟娜

135-135页

查看更多>>摘要：要注重培养学生的学习兴趣，应用合理的教学方法，引导学生自主学习，培养学生的创新能力，提高学生的信息素养和能力。

关键词：

兴趣教学观念分层次教育任务教学

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查看更多>>摘要：信息化时代的到来，是科技进步、人类进步的体现。网络媒体的广泛应用，信息化科技的广泛使用，改变了我们生活的各个方面，网络科技日渐深入我们生活的各个角落，它改变了我们工作模式、改变了我们的生活环境，促进了我们教育、教学质量的提高。信息化时代的人们，看待世界的眼光变了、对待生活的态度变了。当然也改善了我们的工作、改善了我们的生活。信息时代也对我们的教育、教学提出了挑战。适应时代的发展，利用好高科技手段，使我们教育、教学、学习改革的一个重要方向。

关键词：

信息化环境新型教育自主学习协作教学

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浅析信息技术课堂上分层教学的应用

王振亮

137-137页

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让操作促进思维的发展

段瑾妤

138-138页

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对初中数学课题学习的教学思考

蒋定荣

139-140页

查看更多>>摘要：本文结合人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》来谈谈“课题学习”的教学：1.“课题学习”的基本要求。2.“课题学习”素材选择。3.灵活选择合适的形式。4.学生要自主体验和合作探究“课题学习”。

关键词：

人教版课题学习教学

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