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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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收录年代

    着重培养学生的自主性学习及实践性学习能力

    张瑞
    450-450页
    查看更多>>摘要:语文学科是一门人文性与工具性相统一的学科,语文学习就是为人们的生活服务的。在教学中,力求注重培养学生的语文实践能力,真正达到语文的自主性学习。

    人文性工具性语文实践能力自主性学习

    识字写字教学现状、问题及对策--以东青小学二三班识字写字教学为例

    云斯琴
    451-451页
    查看更多>>摘要:在教学过程中,我发现了二年级识字写字教学中存在的问题:读音认字受方言影响、写字教学不扎实,并结合学生的认知规律、汉字构造规律提出了对策:竞赛法、指导汉字字形学习的策略。

    二年级识字写字教学问题对策

    多元利用教材听力文本,提高学困生英语综合能力

    杨卫华
    452-454页
    查看更多>>摘要:新目标英语教材Go for it听力资源丰富,根据单元话题和教学目标,结合学困生实际情况灵活地利用其听力文本,设计形式多样的学习活动,发展学困生的听、说、读、写技能,提高他们英语综合运用能力。

    多元利用听力文本学困生综合能力

    在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣之我见

    颜瑾
    455-455页

    浅议提高图书馆人才队伍建设的途径

    田怡
    456-456页

    基于公共政策下的妇女维权的问题探讨

    弭媛
    457-457页
    查看更多>>摘要:从公共政策的角度讨论妇女维权途径的创新,不能局限于讨论公共政策的条文规定,而必须从公共政策形成的全过程,即从问题界定、目标确立、方案设计、后果预测和方案抉择,以及公共政策制定、实施、评估等过程中,全方位考虑政策的社会性别效应,避免公共政策的社会性别缺失,注重性别意识的体现,这样才能真正有利于维护妇女权益,促进男女平等,促进经济社会与妇女事业的协调发展。基于此,本文对基于公共政策下的妇女维权方面问题进行一番探讨。

    公共政策妇女维权

    走近越乡人,在品越乡韵--浅析绍兴莲花落的现状及发展

    李丽
    458-458页

    志贺重昂《日本风景论》中的文化认同

    李文珺
    459-459页
    查看更多>>摘要:本文从文化风土的视角选取具有代表性的一本关于风土论的著作,1894年出版的志贺重昂的《日本风景论》。文中运用文化认同的理论来分析这本关于风土论的著作。旨在警惕日本安倍政府煽动国民民族主义情绪的动向。

    志贺重昂日本风景论文化认同民族主义

    网络环境下院校图书馆信息服务探析

    朱秀梅
    460-460页
    查看更多>>摘要:本文在分析网络环境下图书馆信息服务特点的基础上,提出了优化信息服务的策略。

    网络环境院校图书馆信息服务

    中印工业经济开放能力比较

    王萍
    461-461页
    查看更多>>摘要:经济开放能力是用经济外向程度的对外开放度来表示的。经济开放能力是衡量经济竞争力和经济发展水平的重要标准。相对于工业经济也是一样的。工业经济经济开放能力是衡量工业竞争力和工业发展水平的重要尺度。本文主要从外商直接投资开放度、国际金融开放度两个方面研究经济的开放能力。就现在的情况来说,每个国家的经济开放度的形势是不断上升的,这就无形中说明了国家之间的联系在加强。自从二十世纪九十年代以来,中国的经济开放度有了很明显的上升趋势,但是与中国相比,印度的经济开放程度如何,对二者进行一个比较。

    中印金融