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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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收录年代

    小学语文课外阅读指导方法浅议

    钱瑛
    242-242页
    查看更多>>摘要:随着人们对语文教育的不断反思,传统语文教学中课外阅读指导的弊端越来越清晰地显露出来,语文课程改革的推进,也越来越迫切地要求教师建立起以学生为中心的语文课外阅读观。

    小学语文教学课文阅读指导

    如何增强高中语文教学的趣味性

    王旭川
    243-243页

    语文教学课堂提问思考

    拓妮妮
    244-244页

    德育教育在初中语文教学中的渗透与实施

    谢艳红
    245-245页
    查看更多>>摘要:中学阶段,是人生发展的重要时期,在中学语文教学的过程中贯穿德育教育,通过语文课堂熏染、语文教师人格魅力潜移默化的影响、意志行为与诚信教育、爱国主义教育、生命意识教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,促进中学生德智体美全面发展。

    德育初中语文教学

    浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围

    杨达东
    246-246页
    查看更多>>摘要:语文教学中营造良好的课堂教学氛围不仅能增加学生学习的兴趣与求知欲望,而且可以促进师生之间的有效交流和互动,从而提高教学效率。本文针对小学生的年龄及心理特点,提出了在小学语文课堂教学中营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高教学质量的有效策略。

    小学语文教学课堂氛围

    如何培养小学低年级学生学习语文的兴趣

    杨海花
    247-247页
    查看更多>>摘要:小学语文是义务教育中的一门重要基础学科,只有具备了扎实的语文功底,才能为以后学好其他学科打好扎实的基础。在教学中,教师应向学生倾注自己的爱,尊重学生,师生之间相互理解、彼此信任,使课堂气氛民主和谐,在轻松、愉悦的环境中学生会很自然地进入角色,逐渐变被动学习为主动学习。

    小学语文教学语文兴趣

    高中语文修辞教学的内容和实践

    杨露云
    248-248页
    查看更多>>摘要:语言源于生活,语文与人们的生活息息相关,其中语言的修辞尤为重要。因此,现阶段高中语文的修辞教学任务艰巨,在教学方面存在着很多缺陷,但是目前的高中教育却并不重视。所以,针对目前高中语文修辞教育的难点和重点进行探讨和研究,提出有效的策略,为高中语文的修辞教学提供宝贵的经验。

    修辞趣味教学

    小学语文教学中课堂提问策略的探讨

    秦兴国
    249-249页
    查看更多>>摘要:在小学语文课堂教学中,师生之间的交流互动是必不可少的,其中提问是最为常见的方式之一。提问包括学生向教师提问,教师向学生提问以及师生之间的互相提问,提高提问的有效性,能够帮助提高教学效率和教学效果,有效是非常重要的教学方式。本文将就小学语文教学中如何进行课堂提问展开探讨。

    小学语文课堂教学课堂提问

    试论小学汉语文拼音教学的几点策略

    桂香
    250-250页
    查看更多>>摘要:汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具,学好汉语拼音有利于识字,阅读和学说普通话,有利于发展儿童的寓言,发展思维。汉语拼音教学在整个小学语文教学中,处于重要的基础地位。本文从小学汉语拼音教学的现状出发,探讨了加强小学拼音教学的重要性和必要性,并提出了解决小学汉语拼音教学的一系列措施。

    浅谈拼音教学方法措施

    浅析小学语文综合性学习的框架和实践

    刘丹
    251-251页
    查看更多>>摘要:为了适应我国社会的快速发展和变革,要求小学语文教育采用综合性学习的形式。综合性学习可以帮助学生将来更好的适应社会,发挥个人优势,而且通过小学语文综合性学习,可以培养学生的团结合作精神、创新精神以及组织协调能力。因此,本文在如何构建综合性学习与开展综合性学习方面做了必要的阐述。

    小学语文综合性学习框架及实践