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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    高中物理实验教学探索

    地丽拜尔·克里木
    110页
    查看更多>>摘要:物理教学作为与以观察和实验为基础的学科,许多规律和定义需要让学生参与到实验中,通过观察才能得到深刻的理解.《高中物理课程新标准》也提出:实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径,也是物理课程改革的重要资源.

    高中物理实验现状重要性实验教学策略

    小实验在物理教学中的作用

    樊进学
    111页

    在初中化学教学中培养学生自主学习能力初探

    冯萍
    112页
    查看更多>>摘要:当今是知识爆炸时代,新知识层出不穷,传统的以传授知识为核心的的教学方法也亟待来一场革命.新的初中化学课程理念强调通过化学教学激发学生学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力.作为化学教育工作者,我们必须转变教学观念,把传统的传授知识转化为提高学生的学习能力.本文从四个方面阐述了在初中化学教学中培养学生自主学习能力的做法.

    自主学习兴趣意识实验和观察交流与讨论环保知识改变观念

    试论初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略

    龚志坚
    113页
    查看更多>>摘要:从初中化学教学现状来看,其中还存在一些教学瓶颈,直接影响到了课堂教学质量.对于初中化学教师而言,要想增强课堂教学效果,就需要采取措施,解决这些问题.文章立足于当前初中化学课堂教学状况,主要分析了其中存在的问题,并提出了几点具有针对性的解决对策.

    初中化学课堂教学教学瓶颈解决策略问题

    在物理教学中如何激发学习兴趣

    何金双
    114页

    试论高中生物教学中学生创新能力培养对策

    蒋岚
    115页
    查看更多>>摘要:近年来,随着新课程改革的不断深入,高中生物教学中学生创新能力的培养受到广大教育工作的关注和重视.而创新能力的培养不仅能优化教师的教学任务,还能提高学生的自主学习能力,全面提升学习成绩.因此,如何提高学生的创新能力,是当前亟需解决的一大问题.本文就高中生物教学中学生创新能力的培养进行相关研究,并提出若干对策,以期能给高中生物教师提供帮助.

    高中生物教学创新能力培养对策

    合作学习在小学综合实践活动中的应用

    周艳红
    116页
    查看更多>>摘要:现在的家长都过分地强调学生的学习成绩,在课余的时间都在强迫孩子进行学习和写作业,其实这样的教育方式是不利于学生的成长的.在小学的教育中,家长和教师都应该顺其自然,不能过分要求学生去进行学习,物极必反,因此在小学的学习中,教师和家长都应该注重学生的综合实践教学,提高学生的综合实践能力.在综合实践教学中,学生的合作意识是非常重要的,因此本文就对合作学习在小学综合实践活动中的应用进行以下的探究.

    合作学习综合实践

    提高中学生学习物理的兴趣之我见

    廖玉桥
    117页
    查看更多>>摘要:高中物理相比于初中物理,不管是深度广度难度上都陡然提高不少,很多在初中物理很好的学生一进入高中物理就落后了.究其原因,无非是没开好头,上课不认真,观察思考的不够,经过几次打击,丧失信心,进入恶性循环,最终对物理丧失兴趣.要改变这个现状,要从培养学生学习物理的兴趣出发.

    提高中学生物理兴趣

    在化学实验教学中培养学生的探究能力

    刘娜
    118页

    浅谈如何处理物理教学过程中教师导与学生学的关系

    秦健
    119页
    查看更多>>摘要:高中物理课程改革为教师提出了较高的要求,学生学的效果要充分体现教师是如何引导的?教师的导和学生的学高度的融合为培养学生的自主学习、主动学习起着至关重要的作用,同时也是提高学生能力的重要方法之一.

    教师导学生学探究活动自主学习