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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    论小学音乐教育中合唱基础训练的重要性

    刘颖
    273页
    查看更多>>摘要：音乐是一种艺术,亦是一种美的体验和享受.在小学音乐教育当中,小学音乐教师要注重合唱基础的训练内容.这种集体性质的应用表现模式是一种内涵极为丰富的演唱方式,对小学生的音乐素质有着极大的促进作用.本文重点论述了在小学音乐教育当中合唱基础训练的重要性.

    小学音乐合唱基础训练重要性

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    新课改下小学美术教学探究

    孙琳琳
    274页
    查看更多>>摘要：美育的不断深入对培养全面发展的素质人才作用重大,意义深远,美育具有开发智力,陶冶情操,培养美感和愉悦身心的良好效应.美育有示之以形,动之以情和寓教于乐的特性,这一特性有着其它学科教育所不能取代的作用.

    新课改小学美术教学探讨

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    小学美术教学中学生创新思维的培养探究

    马孝建
    275页
    查看更多>>摘要：儿童创造思维需要教师深入的启迪,这种启迪正是教学上的艺术,它能点燃孩子智慧的火花,开拓心中求知的大门.本文就小学美术教学中学生创新思维的培养进行了简单的分析.

    小学美术教育创新思维培养途径

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    从学生的视角进行音乐教学

    梁成勇
    276页
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    浅谈体育运动对中学生的心理健康的作用

    李秉双
    277页
    查看更多>>摘要：加强中学生心理健康教育,培养他们良好的个性心理品质,提高适应社会生活的能力,促进心理素质与思想道德、科学文化、身体素质的协调发展,具有十分重要的作用.而体育是促进健康的重要方式,体育活动也理所当然地对心理健康具有积极的影响.

    体育运动中学生心理健康教育

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    浅谈柔道运动员的心理训练

    黄英斌
    278页
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    如何在地理教学中进行创新教育

    孙宝金
    279页
    查看更多>>摘要：创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践.搞好地理创新教育需要师生共同努力,既要培养学生的创新精神和创新思维,增强学生创新能力,健全创新人格;也需要教师及时转变观念,顺应科技发展,用全新的教育理念、崭新的教育模式来实施教育目标.

    创新教育地理创新教育创新能力创新人格

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    刍议高中历史教学中的研究性学习策略

    刘忠骅
    280页
    查看更多>>摘要：在高中历史课堂教学过程中提倡大力采用研究性学习模式能够极大推进教学质量的提升,充分吻合当前新课改的理念和思想.本文重点围绕研究性学习的意义和特征进行了深入的研究,同时对高中历史教学中采用研究性学习的重要性做出了分析,并提出如何正确实施研究性学习的措施,希望为历史教学提供有力的参考和借鉴.

    高中历史历史教学研究性学习

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    基于高中历史教学略议课堂讨论艺术

    冯瑛
    281页
    查看更多>>摘要：想要将高中历史的教学质量以及学生的综合能力有效提升,必须加强对高中历史教学中课堂讨论的重视度.在高中历史教学中课堂讨论占据着非常重要的位置,随着时代背景的不断转变,教师在课堂教学过程中应对课堂讨论艺术加以重视,充分发挥课堂讨论在高中历史教学中的真实作用.本文主要围绕高中历史教学中的课堂讨论做出了深入的研究,希望能够更好的促进高中历史教学的顺利开展,有效提升历史教学的整体质量.

    高中历史历史教学课堂讨论

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    浅谈中国封建社会的君权与相权的关系

    王尚平
    282页
    查看更多>>摘要：在中国长达两千年的封建社会里,君权和相权之间始终对立又统一对立的关系.当封建社会由弱到强时,君权需要相权的辅佐,相权颇大;当封建社会由盛转衰时,君权加强,相权萎缩.

    封建社会君权相权权力统一对立

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