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读写算(教育教学研究)
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王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    创设和谐教学情境提高语文教学效果

    贺婷婷
    378页
    查看更多>>摘要:新课程的改革对小学语文的教学提出了新的要求,小学语文教学不再是传统的灌输式教学模式,而是强调老师与学生之间的互动,以此来激发学生的学习兴趣和学习热情.情景教学方法是一种有效的教学模式,能够提高师生之间的课堂活动,活跃课堂气氛,帮助小学生理解语文知识,加深记忆,提高语文课堂的教学效率.

    小学语文情境提高教学效果

    浅谈农村小学群文阅读存在的问题和改进措施

    胡德琼
    379页

    在对比中揭示作品主题

    胡宏兵张志谋
    380页

    也谈如何构建开放而有活力的语文高效课堂

    黄厚伟
    381-382页

    浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性

    古纯洁
    382页
    查看更多>>摘要:小学是孩子们接触不同的知识获得认知的最初时间.随着新课改的不断深入,课堂的教学也在不断地变化着,提高小学语文课堂教学的有效性,让学生们能够在有限的时间里掌握尽可能多的知识,成为了每个教育工作者关注的课题.在此,笔者对此问题进行了探索,以求研究出提升小学语文课堂教学效率的办法.

    小学语文课堂教学有效性

    浅谈初中语文阅读教学的技巧

    黄瑾文
    383页

    对小学语文作文教学的几点建议

    黄先术
    384页
    查看更多>>摘要:随着新世纪我国教育事业的发展,新课程改革不断深入,新课标提倡教学工作"以学生为本".因此,目前学校制定了新的教学体系,为培养符合当今社会要求的人才做出努力.在小学语文作文的教学中,也是如此,小学语文作文教学方法应该随着社会的发展不断进行创新,这样才能培养学生的创新能力.本篇文章主要研究小学语文作文教学中,创新教学的思路以及具体方法等.

    小学语文作文教学思路建议

    语文教学中学习兴趣的培养

    李红红
    385页

    浅谈如何提高小学语文作文教学效率

    李俊江
    386页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学中,作文是非常重要的教学内容,也是小学语文教学的重点.在实际的作文教学中,教师应该采取有效的措施,不断的提高小学语文作文教学的效率,确保学生作文学习的有效性,实现学生作文水平的快速提高.因此,在本文的研究中,主要对提高小学语文作文教学效率的策略进行详细的分析和探讨.

    小学语文作文教学效率

    浅谈初中语文教学策略"对话教学"

    王二生
    387页
    查看更多>>摘要:语文教学中对话教学是在师生与文本、教师与学生、学生与学生之间在民主平等和谐的关系中进行的,从而达到教师、学生、文本三者之间精神的交融、思想的碰撞、情感的交流.为了有效地在教学过程中进行对话,笔者在语文教学过程中采取了如下一些策略.

    初中语文对话教学策略