期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

电子邮箱：dxs1985@126.com

电　　话：010-89702077/010-81679527

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

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收录年代

浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养

管菁芸

159-159页

查看更多>>摘要：新课改要求课堂教学中应该着重培养学生学习的能力，而不是一味灌输式的教给学生知识，因此，教师在向学生传授数学知识的同时还需要着重培养学生的自学能力，进行能够提高数学教学的质量，本文主要分析了在数学教学中如何培养学生的自学能力，并提出了培养学生数序能力的方式。

关键词：

数学教学自学能力培养策略

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浅谈数学史在教学中的恰当运用

董骏潘干

160-160,161页

查看更多>>摘要：数学史作为一种数学课程资源，记录了数学知识形成的思维过程、活动以及数学的发展、进步等内容，对于数学教学有着极其重要的作用。本研究通过对两节有关数系的扩充与复数的引入教学录像课分析，浅谈数学史在教学中的恰当运用。

关键词：

教学史数学教学数系的扩充与复数的引入

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浅谈小学数学课堂练习设计的有效性

杜雨

161-161页

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关于高中生数学学习心得的几点思考

王磊项冰莹

162-162页

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探析在初中数学教学中培养学生的学习主动性

殷天霞

163-163页

查看更多>>摘要：在新课程标准中也提出学生的终身发展为本的理念，可见让学生学会自觉地学习是十分重要的，因为学生是学习的主人，教师的教不能代替学生的学，应把学习的主动权交给学生。下面就数学教学中如何培养和发展学生学习的主动性谈几点粗浅的想法。

关键词：

初中数学教学学生学习主动性培养

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简评数学教师的教学行为

张凤梅

164-164,194页

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浅谈良好数学学习习惯的培养

戴寅娜

164-164页

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如何培养学生的计算能力

曹照明

165-165页

查看更多>>摘要：计算是小学数学中一项重要的基础知识，在计算教学中，我们要激发学生的计算兴趣，加强口算训练，提高口算能力。良好的计算习惯，直接影响学生计算能力的形成和提高。不要单纯为了计算而计算，而要把它和目前新课标所倡导的生活实际、情感态度等结合起来，注重教学方法的灵活性，避免计算的单一性、枯燥性，从而达到让学生乐于学、乐于做，算得准、快的目的。

关键词：

计算兴趣训练

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优化小学数学情境教学的措施探讨

高莉娟

166-166页

查看更多>>摘要：情境教学在整个课堂教学的重要性在于能否将学生快速吸引到课堂，好的情境会起到事半功倍的效果，教师应当不断优化情境教学，给学生们创设更为丰富多样的教学情境，对活跃学生的思维，促进大家对于知识的理解与吸收起着重要的作用。

关键词：

情境优化

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小学数学中如何“解决问题”

张光杰

167-167页

查看更多>>摘要：解决问题要让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识；形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神。

关键词：

教者层面学生障碍策略分析问题解决

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