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读写算(教育教学研究)
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王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    浅谈如何构建高效的初中政治课堂教学

    丁光辉
    11-11页
    查看更多>>摘要:教学改革,本着是为了减少学生的学习压力而改的,但深入性的发现,不但没有大大减少压力,反而在无形中增加了更多的负担。政治就是一个很好的例子。对于政治,通过舆论,媒体,报刊,杂志,电视,交谈等等,我们都能接触到;谈到学生,他们学习政治的目的主要是为了考试亦或者仅仅只是了解,并不能做到对政治的应对化了解;在考试中,出题者都会应对社会热点或者社会政治发展化来出题,让学生针对这些热点结合政治性的理论来谈自己的见解或者用理论依据来证明;但学生由于不能很好的结合热点或者是并不了解热点,虽然把理论知识记牢,但并不能学以致用。这就是本文的研究:如何构建高效的初中政治课堂教学,如何做到学生和老师的双赢。

    高效初中政治课堂教学

    小学德育综合实践活动的思考与设计方式研究和分析

    陈敏
    12-12页
    查看更多>>摘要:随着社会不断进步变得越来越文明,在教育体制改革的背景下,教师开展教学工作时,大体方向趋向于德育。德育对人的影响意义深远,不仅能够促进思想道德素质的提高,还能完善人物性格。德育教育怎样在小学生中开展,从何处入手,以什么标准进行德育,这些都是值得小学教师深思的问题。现代化教育投资方向倾向于德育,效果却不甚理想。因此,本文就小学德育综合实践活动的思考与设计方式做了分析与研究,并提出建议。

    小学德育实践活动设计方式研究分析

    浅谈初中思想品德课导入方法

    毕江华
    13-13页

    浅谈课改理念下如何提高中学思想品德课教学效果

    姜曼谆
    14-14页
    查看更多>>摘要:第八次课改的三大任务是更新观念、转变方式、重建制度。换句话就是更新教与学的观念;转变教与学的方式;重建学校管理与教育评价制度。随着课改的深入,全国各地的课堂教学改革样板校如雨后春笋层出不穷。课堂教学从理念到行为发生了重大改变,课改理念下如何提高中学思想品德课堂教学效果,成了当前思想品德教学工作者思考的热门话题。

    新课程思想品德课堂教学效果

    谈高中政治教学中学生创新思维的培养

    邹书兰
    15-15页
    查看更多>>摘要:教师在高中政治教学中应该注重培养学生的创新思维能力,创新思维能力也是提高高中政治教学水平的一剂良药,因此,结合多年教学经验,谈谈高中政治教学中学生的创新思维的培养。

    高中政治教学创新思维

    浅谈中学生思想政治教育所面临的问题

    夏刀草
    16-16页
    查看更多>>摘要:当前,我国中学生思想政治教育取得了可喜的成绩,同时,也面临着三大问题:思想政治教育环境受到转型期复杂社会环境的挑战;思想政治教育制度不健全,缺乏人文关怀;思想政治教育过程存在学校忽视、老师厌教、学生逆反等问题。

    中学生思想政治教育问题

    浅析如何开展初中思想品德创新教学

    买尔哈巴•买买提
    17-17页

    老调重弹

    郑秋贤
    18-18页
    查看更多>>摘要:作为教师,相信我们每一个人,对素质教育这个名词都不陌生,而且,我们都曾经或者正在不懈地探索各种行之有效的途径。但由于各方面因素的制约,真正的素质教育举步维艰,并一步步走向片面——学习成绩被高度强化,个性、能力培养被经常淡忘。因此,出现了令人担忧的高分低能现象。

    观点看法

    我的孩子,我的天使

    米朝卜
    19-19页

    如何有效转化学困生

    马文梅
    20-20页