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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    浅析初中课余田径训练

    方友贵
    249-249页
    查看更多>>摘要：一般来说，每年县里的多所初中会举办一次县级田径运动会，比赛结果与年终考核之间存在着十分紧密联系。正因为如此，绝大部分初中领导都十分重视县级田径运动会。在实践中，体育教师带领组建田径队，参与课余田径训练。但是，我们清楚地看到，相对于其他训练而言，田径训练具有一定的特殊性。田径运动员的坚强毅力和体能十分关键。为此，相当一部分学生不积极，不主动参与田径训练。的确，调动学生的热情，提升训练质量势在必行。

    初中课余田径训练

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    乒乓球运动在太原市中学开展状况的研究

    高海军
    250-250页
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    关于农村中学的初级美术教学改革

    苟晓军
    251-251页
    查看更多>>摘要：本文通过转变美术教学旧观念、合理调配地区美术教学资源的基础设备和激发学生的美术兴趣等三方面对农村中学的初级美术教学改革措施进行分析和阐述。

    农村美术教育初级美术教学

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    初中体育教学中渲染心理气氛的教学策略

    林群兰
    252-252页
    查看更多>>摘要：体育是一门需要付出耐心和意志力的学科，体育技能的学习和培养需要教师进行良好的培养，并且针对体育教学的特点，将心理气氛的优化在教育教学中应用，这种心理气氛的好坏是体育教学效果的重要影响因素。

    初中体育教学心理气氛

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    浅析如何提高中学美术绘画教学

    唐江漫
    253-253页
    查看更多>>摘要：中学绘画教学对于传授学生绘画基本知识、培养学生各种绘画技能以及发展学生观察、记忆、想象、形象思维、创造和审美能力都具有重要作用。

    中学美术绘画教学

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    浅谈如何在高职体育教学中提高学生身体素质

    胡伟一
    254-254页
    查看更多>>摘要：高职教育的目标是培养专业技术人才，是培养一线的劳动者，而高职学生处于生长发育的质变阶段，因此在高职体育教学中注重提高学生的身体素质具有非常重要的意义。

    体育教学身体素质专业技能人才教学方法

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    浅谈高中艺术专业班的班级管理

    黄海丹
    255-255页
    查看更多>>摘要：高中艺术生在很多老师心里都是一个比较特殊的群体对象，大部分高中艺术生在学校都表现较为散漫、个性鲜明，作为高中艺术专业学生的班主任，在班级管理时很容易走向极端，即放任自流、严格管理，但是这种极端管理的方法是和这些学生的特点是相矛盾的。本文首先分析了高中艺术专业学生的特点，并对高中艺术专业班班级管理技巧进行了研究和探讨。

    艺术专业班级管理特点技巧

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    知识就是力量--突破原地双手头上正面掷实心球教学难点的教学案例

    柯昌蕃
    256-256,257页
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    浅谈如何提高中职学校音乐课效率

    孟庆春
    257-257页
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    农村初中创意水墨画的探索与实践

    蓝河践
    258-260页
    查看更多>>摘要：通过创意水墨教学策略实施（激发兴趣，在创意水墨中发现美；循序渐进，在创意水墨中表现美；创作作品，在创意水墨中创造美；多元评价，在创意水墨中感受美），提高了学生表现美的能力，丰富了水墨画教学方法，行之有效地达到了学生积极参与传承和发展这一绘画艺术的效果。

    创意水墨画探索实践

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