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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    浅析新课程理念下的高中体育教学

    李胜君
    271-271页
    查看更多>>摘要：随着社会的进步，经济的快速发展，我国在政治、经济、文化、教育等各个领域都取得了举世瞩目的成就，人类社会进入了一个以高科技为导向的知识经济时代，面对新时代社会主义现代化建设的快速发展，以及我国政治、经济、文化体制改革的不断深入，国家和社会对人们的健康发展的要求也在不断的提高。教育是知识经济的中枢，体育教学作为我国教育事业改革的重要组成部分，肩负着培养新世纪人才的健康教育重任，迫切需要培养出一批高素质的体育后备人才，为实现中华民族的伟大复兴而不断努力。

    新课程理念高中体育教学研究

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    浅谈小学音乐课堂教学中的德育渗透

    裴君
    272-272页
    查看更多>>摘要：小学教育是孩子们接受教育的重要标志。音乐是小学教育的重要组成，备受孩子们喜欢，因此音乐教育也成为小学教育中亟待研究的重要课题。，本文从以下几点分析如何通过小学音乐的学习引导学生养成良好的思想品德，继而树立起正确的价值观以及人生观。

    德育小学音乐教学

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    让美术课堂真正美起来

    苏燕渝
    273-273,290页
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    迈向健康，从小建立健康的生活方式--谈健康促进对儿童少年的重要性

    苏玉美
    274-274页
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    信手拈来成幸事，自然之美用何妨--农村美术课堂教学之思

    王秀娜
    275-275页
    查看更多>>摘要：目前农村中小学美术课堂存在诸多不合理性，农村美术教育教学实践探索中，发现、创新、利用农村丰富的艺术资源，改变农村美术课堂教学。

    农村美术课堂教学资源

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    航海体育教学模式的创新与应用-以山东交通学院海运学院为例

    吴爱民高翔
    276-276页
    查看更多>>摘要：在新形势下，目前我校航海类专业体育课程设置与突出“海洋特色”以及“海洋文化”尚有距离，体育教学还在沿用普通高校的教学模式和内容，虽然加强了游泳课比重，以及引入了浪木、滚轮等具有典型航海体育教学的体育项目，但是在新的海洋人才需求的形势下，已不能满足对海洋人才未来发展及应对突发事件能力的教育培养。本文针对海上极端条件下对海员身体素质要求、结合体育心理学的基本理论对航海类专业学生心里素质的培养、针对新形势对海员提出的要求对原有的体育教学方案进行必要的调整等方面进行论述。

    航海体育体育教学

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    小学音乐教育“体验学习”的认识与实践

    徐晶晶
    277-277页
    查看更多>>摘要：“体验学习”是学生们学习过程中不可缺少的一部分，当学生们在最初学习某一个新的知识点的时候，往往是对知识的内容感到陌生或是好奇，但是在体验后就会感到学习知识的乐趣。小学音乐教学中采用了“体验学习”的教学模式，这种教学方法有利于提高学生的欣赏能力，使学生们更好地掌握音乐课程的基础知识，提高学生的创新能力。学生在小学阶段的学习需要打好基础，通过“体验学习”教学模式的实施，在小学学习音乐知识的时候，不断刺激学生感观系统，引起学生对音乐的好奇心，使学生们产生学习兴趣，喜欢音乐带给人们快乐的感觉。

    小学音乐教育体验学习认识与实践

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    体育教师在中职学校学生中的指导作用

    甘菊云
    278-278页
    查看更多>>摘要：制定严格的训练纪律；切合实际的心理教育；心理健康是成功的基础；教师要以身作则，注重身教；仔细观察、多渠道了解、及时解决与引导；慈母严父，做好学生的心理医生。

    严格纪律心理教育

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    论初中体育教学过程中学生意志品质的培养

    何能健
    279-279页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展，社会对人才的需求也变的越来越多样化，对学生的全方位素质要求越来越高，例如体质就是很重要的一方面。学生会在不同的阶段接受不同的体育教育，其中初中就是很重要的一个阶段，对于初中体育教师来说，应顺应社会的改变与需求，改变教学方法，在体育教学过程中，可以更有效地对学生的意志品质进行锻炼。本文从培养学生意志品质的必要性出发，对初中体育教学方法提出建设性的意见。

    初中体育教学意志品质必要性

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    浅谈如何上好一节小学音乐欣赏课

    李阳
    280-280页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的深入实施，欣赏教学也是小学音乐教学大纲规定的一项重要内容，通过欣赏教学，可以调动学生学习音乐的积极性，开阔音乐视野，从音乐中获得情感的体验和理性的认识。由于学生的年龄、阅历、知识等方面的限制，使得音乐欣赏课比起其它的课更为难上，容易上得枯燥乏味，失去欣赏的情趣。所以上好一节欣赏课是尤为重要的。

    素质教育音乐知识欣赏情感

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