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读写算（教育教学研究）
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王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    歌谣在幼儿英语教育中的作用初探

    刘聪
    354-354页
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    初中英语教师如何提高课堂话语有效性

    熊燕
    355-355页
    查看更多>>摘要：有效运用教师课堂话语是实现教师专业化发展的一个重要的途径，对于以教授英语语言知识及运用为主要任务的英语教师而言，这一点显得尤为重要。我在教学实践和课后反思中发现英语教师课堂话语的有效性还有待提高。在理论学习和结合实践经验的基础上对提高初英语教师课堂话语的有效性提出一些建议，旨在提高英语课堂效率。

    课堂话语有效性

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    浅谈中职酒店英语情景教学法

    吴熠珠
    356-356页
    查看更多>>摘要：随着全球化的推进，英语已经成为国际交流的重要工具之一，学好英语对于学生而言，在其未来的发展中有着十分重要的作用。因此，本文首先对中职酒店英语课的教学现状进行分析，并在此基础上提出情景教学法在酒店英语课堂上的运用，以期提高学生的英语水平。

    全球化中职酒店英语情景教学法

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    小学英语单元整体有效设计的实践与研究

    刘辉
    357-359页
    查看更多>>摘要：单元整体设计是自上而下，后自下而上的设计与教学过程；是目标再构，内容再构和过程再构的有机整合；是以实现学生语用能力为最终目的的教学模式。单元整体设计更注重一个单元内课时之间一脉相承，一以贯之的教学关系，既强调一课时内层层递进，由易到难，更注重课时与课时之间循序渐进，由浅入深。单元整体设计是小学英语课堂有效教学的又一次提升。

    小学英语单元整体设计目标再构内容再构过程再构

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    论我国高中语文教育中传统文化的渗透

    次仁卓玛
    360-360页
    查看更多>>摘要：随着文化的不断改革和现代化步伐的不断深入，我国现代的文化不断向着多元化的方向发展。但是现代文化在向着多元化方向发展的同时，也在逐渐摒弃中国经典的传统文化，不少教育界的人士觉得传统文化已经不适应现在的生产生活，对我们基本没有多大的用途，不学也罢。为了加大我国高中语文教育中传统文化的渗透力度，为了更好的传承中国传统的经典文化，为了提高当代高中生的综合素质，为了更好的为中国培养高素质人才，我们应该高度重视对于中语文教育中传统文化的渗透情况。

    高中语文教育传统文化渗透

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    促进初中生汉语文的学习积极性思路构建

    阿卜力米提•艾乃斯
    361-361页
    查看更多>>摘要：对于少数民族学生来说，汉语文是第二语言语文教学课程，少数民族学生学习汉语文，对我国语言文学的发展以及传统文化传播具有十分重要的作用，与此同时，汉语文还是提高国家凝聚力，促进多民族协调发展的关键。但由于民族文化氛围的影响以及汉语言本身与母语的语言特性的差异给学生带来了较多困难，再加上学生在课堂上的汉语表达能力的限制，因而导致少数民族学生对汉语文的学习积极性不高，无法达到高效学习的目标。针对这样的情况，我国少数民族教育地区一定要坚持革新汉语文教学策略，完善教学方法，从而激发学生的学习积极性，构建科学的学习思路，为中国语言文化的传承奠定坚实的基础。

    初中生汉语文学习积极性科学思路

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    童话，作文起步的翅膀

    程吉惠
    362-362页
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    刍议农村小学语文阅读能力的培养策略

    陈燕
    363-363页
    查看更多>>摘要：阅读能力是学生综合素质中的基本组成要件，具备一定的阅读能力无论是对学生当下的学习还是今后的发展都至关重要。在本文中，笔者就从小学语文教学入手，先是简单概括了当前农村小学生阅读能力的现状，然后再结合实际从三个方面阐述了培养学生阅读能力的策略，希望本文能够为小学生阅读能力的培养提供一些参考。

    小学生阅读能力阅读培养

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    课堂教学如何发挥学生的主体作用

    袁久励
    364-364,365页
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    在农村小学语文教学中应用多媒体教学的几点体会

    曹薇
    364-364,365页
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