期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷9期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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电　　话：010-89702077/010-81679527

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

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收录年代

浅论武术教学中的德育教学

李广周

1-1页

查看更多>>摘要：武术教学有一个显著特点，就是能最鲜明地反映学生的真实思想和品质，能最生动地开展各项教育活动。在武术教学中，根据武术固有的武德内容，在传授武术知识和技能技巧的同时，进行有目的，有计划，有针对性地教育学生，热爱党，热爱祖国，热爱人民的道德情操，树立崇高的理想追求和团队意识，培养遵纪守法，讲究公德的良好行为。

关键词：

德育素质教育集体意志

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查看更多>>摘要：大学生正是心智和人格养成的最重要的阶段，树立了正确的人生观就是树立了是生命旅程中的航标。大学生思想道德教育的关键在于引导与树立大学生的祖国荣誉感与社会道德感，这既是大学生完善自身人格的需要，也是实现中华民族伟大复兴的责任与使命。笔者认为，引导与树立大学生的祖国荣誉感与社会道德感应从重视庭伦理道德的教育、加强学校人文教育的培养、重视社会新闻媒体的引导、重视对传统文化的教育等几个方面着眼。

关键词：

大学生思想道德教育

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如何在信息技术教学中的渗透德育教育

王卉

3-3页

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“五心教师”，做好中职德育教育工作

钟世军

4-4页

查看更多>>摘要：由于社会上普遍存在的对中职学生的偏见和歧视，往往使他们在面临理想与现实矛盾时，不能正确地认识自我，这也给中职德育工作的开展造成了极大的障碍和困难。本文笔者作为一名中职教师，长期从事中职德育教育工作，提出了做一名富有责任心、爱心、耐心、细心和恒心的“五心教师”，就可以做好中职德育教育工作。

关键词：

中职德育责任心爱心耐心细心恒心

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小学思品课教学探究

李军锋

5-5,6页

查看更多>>摘要：思想品德课是一门比较系统地向少年儿童进行思想品德教育的课程；是培养小学生日常行为规范的载体，也是小学德育教育的主要阵地。在素质教育的今天，在思品教学中，要有以人为本的现代教育思想，尊重学生人格，尊重学生课堂教学主体参与的人本精神，激发学生在主体参与的认知活动中去明理、激情、导行，从而创新地接受思品课中所应掌握的知识，促进自身行为的良好养成。

关键词：

小学思品培养习惯

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浅谈《品德与社会》生活化教学策略

李俊风

6-6页

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语文教育中德育教育融入的意义

李晓莉

7-7页

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“随风潜入夜润物细无声”--浅谈如何发挥语文的德育功能

吴方丽

8-8,9页

查看更多>>摘要：当下，高中生随着身心的不断成熟，也迎来了叛逆的高峰期，经常为了些许小事恶语相向，拳脚并用，所以应当要在语文课程中渗透思想品德教育。文本是文学的载体，教材是语文课程的载体，语文德育功能的体现必须依托教材。在平时的授课中，应当注重发掘教材的内涵，重视其审美功能、人生价值观等素材，重视阅读拓展，以此形成对学生的德育教育。

关键词：

语文教材德育审美功能阅读人生价值观

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小学思想品德课中的情感教学探究

卢臭货

9-9页

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思想品德课教学“以学为主当堂达标”

王淑丽

10-10页

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