首页期刊导航|读与写（中旬）
期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
读与写（中旬）

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
正式出版
收录年代

    如何做好体育课堂教学的变革

    徐林彬
    338页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何在初中体育课堂培养学生体育兴趣

    白福冠
    339页
    查看更多>>摘要：体育教学同其他教学科目一样也需要激发学生的兴趣,激发学生的学习热情,才能更好地开展教学.初中体育课程具有其自身的特点,如,室外教学的便利、运动项目广受学生喜欢等,教师应该结合初中生的特点,激发学生思维,让学生爱上体育,养成长期体育锻炼的良好习惯.

    体育习惯体育兴趣师生关系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试论高中音乐课堂中音乐的美感体验

    秀珍
    340页
    查看更多>>摘要：体验音乐的美感是高中音乐课堂的主要教学内容和任务.高中音乐课程与其他学科一样,也在经历着改革,音乐教学从以前音乐技能的灌输和音乐知识的传授到如今教学内容的丰富,加入了各种其他的因素,开阔了学生的视野.

    高中音乐课堂音乐教学美感体验

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何上好小学音乐课

    王涛
    341-342页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何上好小学音乐课

    王涛
    341-342页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    游戏让农村小学体育教学"动起来"

    曹婧
    342页
    查看更多>>摘要：农村小学体育教学受场地场地、设施、师资等因素制约,教学现状不容乐观.在教学中,因地制宜,组织开展游戏活动可弥补硬件不足,提高教学效果.

    农村小学体育游戏活动

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈快乐体育教学在小学体育教学中的应用

    王云
    343页
    查看更多>>摘要：提高教学的有效性和趣味是提高课程质量的关键所在.在小学体育教学中,融入以增加教学趣味的为核心的快乐教学方法,对于提高学生对于体育的热爱有着高效率的帮助.小学体育教学对于学生的体育综合素质有着重要的养成作用,因此需要在教学中积极增加趣味性教学.本文将对于如何进行小学体育的快乐教学实践和应用进行分析.

    快乐教学趣味体育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让游戏化点缀农村小学音乐课堂

    王雪娇
    343-344页
    查看更多>>摘要：小学阶段的音乐课程是一个给学生们带来欢乐、培养学生具备基本的音乐素养的过程.因此,在小学音乐教学中教师很有必要给学生们打造趣味化的课堂教学,音乐游戏就是一个很好的选择.

    农村小学音乐教学游戏化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    幼儿美术教育中"借形想象"的探索与运用分析

    肖莹
    344-345页
    查看更多>>摘要："借形想象"其本质是指以相似或者相关的对象作为基础的创意想象,其经常被用于美术教学中.例如,借助一片白云、一个图形、地上的涂鸦等,将创造与想象融为一体,它的目的不是让孩子达到多好的绘画水平,而是让孩子在绘画的过程中充分的展开自身的想象力和创造力.本文也就"借形想象"在幼儿美术教育中的运用进行了简单的分析.

    幼儿美术借形想象探索与运用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈体育课中的"学、玩"与"兴趣"

    赵洪云
    345页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据