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期刊信息/Journal information
读与写
读与写

黄卫红

半月刊

1672-1578

duyuxie58@163.com

0817-2222047

637000

四川省南充市育英路131号

读与写/Journal DuYuXie
查看更多>>本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
正式出版
收录年代

    如何有效提高初中物理课堂教学效率

    夏仁学
    188页
    查看更多>>摘要:课堂教学是我国传统的教学模式。教师通过教材向学生传授知识。由于学校每年都会给教师分配教学任务,教师需要在规定的时间内完成教材中知识点的讲解,所以老师会在每节课上讲解新的内容。而每节课的上课时间是有限的,如何在有限的时间内提高学生的课堂学习效率,成为教育工作者关注的热点。本文从如何有效提高初中物理课堂教学效率的角度出发,着重探讨各种提高初中物理课堂教学效率的方法。

    初中物理课堂教学效率

    高中物理教学中应用微课培养学生的核心素养

    陈永超
    189页
    查看更多>>摘要:高中物理学科素养包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任,在物理教学中更多地、更恰当地应用微课,提升学生自主学习能力,培养学生物理学科素养。本文将通过教学中微课应用的时机,在微课中常用的较好方法等方面论述在物理教学中通过微课培养学科素养。

    高中物理微课学科素养

    利用智慧云平台提高物理教学质量的研究

    陈科成
    190页
    查看更多>>摘要:高中物理学科涉及到很多实验,并对学生的观察能力有一定的要求,在传统教学中,教师很难结合微观和宏观的角度,把更广泛的知识展现给学生,使得学生在日常学习中存在很大的理解困难。但是,随着现代信息技术的发展,信息技术被引用到教育工作中,有效解决了这一类问题。基于现代智慧云平台的使用,教师可以将课堂理论和真实情境展现给学生,无论是宏观还是微观角度,提高物理课堂教育效果。本文结合了智慧云平台,对如何提高高中物理教学质量进行了探究。

    智慧云平台高中物理教学研究

    高中物理教学生活化实施策略

    陈素丽
    191页
    查看更多>>摘要:新的体育标准课程积极鼓励各个学科的教学根据现实进行,回归生活,其中包括创建生活化问题,恢复生活化经验,创建生活化场景,扩展生活化应用程序等。通过其他教学方法扩展物理教育,这种教学方法不仅激发了学生的学习兴趣,还将提高实践技能,提高学科学习能力和整体身体素质,为终身学习奠定基础,本文将详细解释教学生活化的实施策略。因此本文从物理教学中创建生活化情境、物理教学中利用生活案例导入新课、物理教学中采用生活化提问法、物理实验教学中设计生活化、善用多媒体还原生活化场景以及物理教学中重视拓展生活化应用等方面对本课题进行了研究。

    高中物理生活化实施策略

    高中化学教学中培养学生化学素养的实践研究

    黄亦权
    192页
    查看更多>>摘要:高中化学作为高中教学体系的重要学科,教师在开展高中化学教学当中,要通过渗透化学核心素养培养学生的观察能力、严谨的逻辑思维、动手实践操作能力等等,激发学生的兴趣,让学生具备较高的化学核心素养,为学生今后的发展奠定基础。所以本篇文章主要针对如何在高中化学教学中渗透化学核心素养进行相应的探究,通过制定有效的措施,挖掘化学当中的核心元素,实践核心素养的渗透。

    高中化学核心素养渗透措施

    信息技术引入初中化学课堂教学的有效性探讨

    蒋玉婵
    193页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的发展及其在初中教育教学过程中的应用,当前的初中化学课堂教学过程中越来越离不开信息技术的引入和应用发展。在初中化学课堂教学过程中应用信息技术开展导入教学能转变以往课堂教学模式,将抽象、难懂及复杂的化学公式、理论知识以直观、形象及具体的形式展现在学生眼前,强化学生初中化学的学习效率,激发学生的自主学习和探究积极性,从整体上提高初中化学课堂的教学质量。本文主要针对信息技术引入初中化学课堂导入教学的有效性的教学策略展开了分析及探究。

    信息技术初中化学课堂导入教学教学有效性

    微课助力农村初中物理教学出新出彩

    蒯超林
    194页
    查看更多>>摘要:我校在开展“微课辅助农村初中物理教学的研究”的课题实践中,创新探索出“三环三课六步”的微课教学模式。满足学生个性化学习,助力农村初中物理教学出新出彩。

    微课农村初中物理教学辅助

    利用信息技术实现初中物理教学的高效化探讨

    覃少灵
    195页
    查看更多>>摘要:处在现阶段的教育改革发展背景下,教师在物理课程教学中为能有效提升课程教学的质量水平,这就需要从信息技术的应用方面加强重视,为学生学习物理课程教学质量打下坚实基础。本文主要就信息技术在物理教学中的应用优势以及应用实践详细探究,希望能为实际物理教学起到积极作用。

    初中物理信息技术高效化

    初中化学高效课堂的构建策略分析

    赖桂祥
    196页
    查看更多>>摘要:随着教育事业不断发展及新课改的推进,我国初中化学学科教学模式也在积极地改革创新。在传统教学模式下融入新型教学方法,着重培养学生的化学课堂教学成效,尊重和满足不同学生的需求,使用多种教学手段,引导学生积极主动地学习化学知识,掌握最基础的化学技能,有助于学生了解化学科学研究的过程和方法,形成积极的情感态度和正确的人生价值观。综合提升学生的科学及人文素养,为学生的终身发展奠定良好的基础。

    初中化学高效课堂构建策略

    基于网络平台的高中生物教学思考

    林巧銮
    197页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的应用和推广,现阶段的高中生物课堂教学中越来越重视网络平台的运用。虽然网络平台在高中生物教学中已经得到了一定的应用,并取得了相应的教学成果,但依旧存在着较多的问题和不足之处,影响了高中生物教学有效性的提高,限制了学生生物素养的培养及生物学习水平的提高。因此,基于网络平台开展高效高中生物的教学措施显得尤为重要,本文主要针对基于网络平台的高中生物教学措施展开了探究。

    网络平台高中生物教学措施