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大众文艺（科学教育研究）
大众文艺（科学教育研究）

马维彬

月刊

1007-5828

kexuejiaoyu888@163.com

0311-66687633

050081

石家庄市虹光街10号

大众文艺（科学教育研究）/Journal DAZHONG WENYI（KEXUE JIAOYU YANJIU）
正式出版
收录年代

    浅析高校舞蹈教学与舞蹈文化市场的充分融合

    258-258页
    查看更多>>摘要：本文从高校舞蹈教学的市场需求与教学发展现状入手,探讨了舞蹈教学的科学培养目标与创新发展战略,并制定了高校舞蹈教学充分适应舞蹈文化市场,努力实现与文化事业融合的科学措施,对促进我国文化事业的和谐发展与高校舞蹈教学水平的全面提升有重要的推进作用。

    高校舞蹈教学文化

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    实践在小型乐队编配课程中的重要作用

    259-259页
    查看更多>>摘要：小型乐队编配课程是为音乐师范专业本科学生设置的选修课程之一,它要求理论与实践的紧密结合,但实践往往被忽略。文中从学生乐器学习的多样化、课堂讲解时的注意事项、校内外实践活动的培养方面进行阐述,提出通过多样化的实践性教育,可以使学生对音乐的感知能力由泛化演变为深层次的思维,由单一的书本记忆转化为多方位的音响思维。

    小型乐队编配实践性

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    试论少儿民族器乐教学的方式与方法

    260-260页
    查看更多>>摘要：随着人们精神生活和物质生活水平的不断提高,民族器乐已经成为人们精神生活不可或缺的一部分,广大青少年对学习民族器乐的热情超过了以往任何一个历史时期。本人从事少儿民族器乐辅导多年,总结出了如下几点教学方式与方法。

    民族器乐教学少儿物质生活水平精神生活教学方式青少年历史学习

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    以分析的视角构建和声公共课教学新模式

    261-261页
    查看更多>>摘要：长期以来,我国的和声课教学,不论作曲专业或非作曲专业,均以和声写作为主体内容,和声分析长期处于被严重忽略的地位。这种单一的教学模式存在不少的弊端。对于作曲专业学习者来说,和声写作是非常必要的提高写作能力的训练方式;但是对于非作曲专业学习者来说,单一的和声写作训练显得既难又无用处。随着知识的逐渐加深与写作要求的不断提高,他们对和声也越来越感到吃力,提不起兴趣。而且,教师在教学中对和声学教材中设立的种种规则的过分强调,也使学习者误以为学习和声就是死板地遵守条条框框,脱离音乐的乏味过程。

    和声课教学教学新模式公共课作曲专业和声写作学习者和声分析教学模式

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    艺术设计专业毕业实习的工作室制模式研究

    262-262页
    查看更多>>摘要：艺术设计专业的毕业实习是把专业知识与实践技能很好结合的一个重要环节,如何建立一种能够适应社会就业需求的毕业实习模式是解决学生就业的一个关键性问题。专业工作室制模式的引入可以形成一个将教学、培训、设计、实践有机地融为一体的平台,解决传统实习模式所带来的一系列问题。

    艺术设计专业工作室制毕业实习工作室

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    谈即兴伴奏在学前教育专业钢琴基础教学中的渗透

    263-263页
    查看更多>>摘要：本文针对学前教育专业的钢琴学科在课程设置及钢琴教学的现状阐述如何将即兴伴奏渗透于日常的钢琴基础教学中,使学生在掌握钢琴弹奏技术的同时又获得运用钢琴技巧的实践能力。

    现状办法渗透

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    想说爱你很容易——浅谈美术教学中兴趣的培养

    264-264页
    查看更多>>摘要：美术教学,不能仅以每节课的结束而终止,对美术活动有了兴趣,学生才会积极地、持久地去接触它,探求它,由衷地爱上它。在美术教学中,不难发现并不是每个学生都对美术活动感兴趣。教学方法是为了达到教学目的,师生进行有序的相互联系的种种活动的方式。要利用学生的各自爱好,组织各种兴趣训练组,提高专项成绩,从而充分发挥学生学习美术的主动性和独创性。

    美术兴趣培养

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    新课程标准下音乐专业师范生素质教育研究

    265-265页
    查看更多>>摘要：新《音乐课程标准》在全国范围内的全面实施对中小学音乐教师的素质提出了更高的要求。为了完成培养合格的高素质的音乐教育人才的任务,音乐教育专业必须致力于音乐教学改革,从根本上改进人才培养模式,着重音乐专业师范生素质教育包括师范生的专业素质、职业道德素质、教育教学理论知识素质、教育实践能力素质、现代教育技术素质、教育科研素质及良好的人文素养。

    音乐课程标准素质教育素质培养

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    网球入门教学刍议

    266-267页
    查看更多>>摘要：通过对网球入门教学的论述,提出网球入门教学的内容、进度、方法以及要注意的问题。为提高教学效率,提升教学质量提供参考依据。使网球教学的方式方法更有效更完善。

    网球入门教学

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    谈儒家文化在留学生教育管理工作中的应用

    267-268页
    查看更多>>摘要：随着中国的复兴,越来越多的外国人来华学习。很多外国人来华学习,不仅是为了学会中文,更是要学习中国的传统文化。而中国传统文化的核心无疑是儒学,儒学以其仁、义、礼、智、信等核心观念深刻地影响了中国人的思维结构和行事方式。作为教育从业者,我们有义务向外国留学生教授中国文化。作为炎黄子孙,我们更有责任让优秀的中国文化走向世界,提升中国的＂软实力＂。本文笔者就将讨论儒家思想和留学生教育管理的关系。

    儒家文化中国传统留学生教育

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