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期刊信息/Journal information
大众文艺（科学教育研究）
大众文艺（科学教育研究）

马维彬

月刊

1007-5828

kexuejiaoyu888@163.com

0311-66687633

050081

石家庄市虹光街10号

大众文艺（科学教育研究）/Journal DAZHONG WENYI（KEXUE JIAOYU YANJIU）
正式出版
收录年代

    音乐课程改革中教学评价探析

    256-257页
    查看更多>>摘要：音乐评价有利于学生了解自己的音乐潜能,建立自信,促进音乐感知、表现和创造等能力的发展。对提高音乐学科教学质量有着极大的促进作用。那么,如何落实到课堂教学上呢？下面就音乐课堂教学评价谈谈自己的一些思考。

    音乐课程改革课堂教学评价音乐评价音乐感知教学质量音乐学科学生

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    研究中学生变声期阶段合唱艺术的可持续发展

    257-258页
    查看更多>>摘要：我校为合唱实验基地,一直坚持合唱特色的发展。合唱的可持续发展是我们我们一直关注研究的重点,经过反复的实践和总结,从可持续发展方面阐述中学合唱可持续发展的观点及认识。

    变声期可持续发展变声期

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    应对全球化强化商务英语建设

    259-259页
    查看更多>>摘要：经济全球化需要适应市场需要的多元化商务英语人才。为此我们应在教学中强化学生基本技能的实战训练,并通过各种真实的或仿真的模拟环境提高学生的英语实际应用能力。同时,建立起一支结构合理、素质优良、实际经验丰富的＂双师型＂教师,是培养有实践性的高素质人才的基本保证。最后,商务英语专业与其他专业一样,应该实现教考分离。

    商务英语全球化实践性

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    幼师舞蹈教学中的“成功教育”

    260-261页
    查看更多>>摘要：本文通过分析幼师学生的现状,结合自己的教学体会,依据学生生理和心理的发展特点,阐述了如何在舞蹈教学中运用＂成功教育＂使学生获得成功,进而提高幼师生的综合素质。

    舞蹈成功自信

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    浅谈童声唱法的教学和方法

    261-261页
    查看更多>>摘要：随着文化产业的飞速发展,艺术教育逐渐被人们所重视。越来越多的人们认为艺术教育同学前教育一样,应从小抓起。如今,多种多样的少儿才艺大赛在各地兴起,也在一定程度上推动了艺术教育在儿童群体中的发展。童声唱法也在这一基础上逐步得到了认识和推广。但其普及面还不广泛,童声唱法的教学仍然是声乐教学体系中不太引人注意的地方,其理论研究还有待于进一步完善和发展。

    艺术教育少年儿童童声唱法教学

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    怎样提高少年儿童葫芦丝的学习质量

    262-263页
    查看更多>>摘要：目前在我国学习葫芦丝的少年儿童非常之多,由于绝大多数学生家长不仅对孩子学乐器的目的认识不清,还缺乏21世纪的音乐教育理念。加之这门乐器都来自于民间作坊,绝大多数都是劣质产品。作为教师应向家长做好相应的学前工作,并为学生选购好乐器,在教学中应将同类学科协同教学,降低学习难度,注重情感体验与个性发展。

    少年儿童葫芦丝学前工作科学施教质量

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    职业院校音乐教育中存在的问题与对策

    263-264页
    查看更多>>摘要：音乐教育是职业院校学生人文素质教育的重要内容,音乐欣赏课是职业院校音乐教育的重要形式,通常以选修课的形式进行。音乐欣赏课主是要在音乐教师的指导下,学生们简要学习如何欣赏各类音乐作品,使学生初步掌握基本的音乐理论、音乐欣赏能力和审美能力,在学生欣赏音乐美的过程中,潜移默化地提高学生的艺术修养,陶冶情操,提高人格品质。然而目前大多数职业院校音乐教育普遍存在着方方面面的问题,严重影响着音乐教育的进行。本文主要是分析大多数职业院校音乐教育存在的共同问题,并针对如何加强职业院校的音乐教育提出相应的对策。

    职业院校音乐教育人文素质教育

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    在钢琴课堂教学中的探索与实践创想

    265-265页
    查看更多>>摘要：钢琴课程因其专业特性在大学教学中具有重要地位,随着音乐教育理论的不断提出和教改进程的不断加进,吸收国内外面对钢琴课程的有益经验,从教学内容和课程体系这两个角度对钢琴课程的相关问题展开讨论,力图构建出顺应时代特色的钢琴教学之路。

    钢琴课堂教学内容集体课钢琴艺术教育发展

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    展现 交流 辨析 修改——谈作文批改的四道佳肴

    266-267页
    查看更多>>摘要：作文教学是语文教学中的重点,也是难点。作文批改是提高学生的写作能力的重要环节。展现、交流、辨析、修改这一作文批改方法。以学生为中心——就地取材,因材施教,目标明确,同时又兼顾了学生个体的差异性;利用各种信息资源来支持＂学＂;注重情境、合作学习的重要作用。它提高了学生认真辨别分析,大胆积极评价,主动充分交流的意识和能力,更重要的是有效地提高了学生的写作能力。

    建构主义展现交流辨析修改作文批改作文教学提高写作能力

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    浅谈视觉传达专业《广告学概论》的课程改革

    267-267页
    查看更多>>摘要：作为视觉传达专业二年级的学生,系统的学习广告学的相关理论知识、掌握广告的运作规律,为他们将来走向工作岗位奠定了良好的理论基础。另外,通过本门课的学习能够帮助他们尽快的适应各类广告企业的管理模式和行业环境。

    视觉传达广告学课程改革运作规律工作岗位行业环境管理模式广告企业

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