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期刊信息/Journal information
大众文艺（科学教育研究）
大众文艺（科学教育研究）

马维彬

月刊

1007-5828

kexuejiaoyu888@163.com

0311-66687633

050081

石家庄市虹光街10号

大众文艺（科学教育研究）/Journal DAZHONG WENYI（KEXUE JIAOYU YANJIU）
正式出版
收录年代

    感悟山东民歌的淳朴、清新——记歌唱教学《沂蒙山小调》

    259-259页
    查看更多>>摘要：每个民族都有自己的民歌,并以多样化的体裁、歌唱形式和内容,反映本民族特有的历史、民俗、性格、情趣和文化传统。民歌的起源同音乐的历史一样久远,早在原始社会就伴随着人类的狩猎、搬运、祭祀、仪式等活动而萌生。因此,它与人类的一切生活实践保持着密切的联系。我国民歌丰富多彩：有高亢的西北腔、独特的民族风、醇厚的中原韵及飘逸的南国风。

    山东民歌歌唱教学《沂蒙山小调》淳朴感悟清新形式和内容文化传统

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    试论萨克斯管演奏中的生理机制

    260-261页
    查看更多>>摘要：萨克斯管的演奏技巧是由演奏乐器所需要的身体活动构成的。本文从萨克斯管演奏中所需要的横膈膜、舌位、上下唇、面部肌肉等方面入手,探讨生理机制的正确运用对于萨克斯管演奏的运用。

    萨克斯管横膈膜舌位上下唇面部肌肉

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    习语翻译与跨文化意识的培养

    261-262页
    查看更多>>摘要：中西方文化差异是多方面的、普遍存在的,而这些差异必然要反映在语言表达上。这就要求我们在英语教学过程中,不仅要传授语言知识,同时还要在课堂上适当引入一些中西方文化对比的讨论,介绍西方的文化背景知识。这也正是＂基于学科内容的语言教学法（CBI）＂所倡导和推崇的。而习语是语言中最富于表现力的一种形式,带有很深的文化烙印。本文旨在通过习语的翻译探讨中西文化差异,培养学生语言学习中的跨文化意识。

    文化内涵文化差异习语翻译

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    试论在健美操教学中如何对学生进行能力的培养

    263-263页
    查看更多>>摘要：健美操是将体育与美融为一体的体育项目,使人们陶冶了情操,实现了＂美化身心＂的作用,因此高校健美操课倍受学生们青睐。健美操教学又是体育教学的重要内容之一,是在教师科学指导和学生主动参与下使学生系统地获取健美操知识、技术、技能,增进健康,提高身体素质,培养综合素质和能力的教育过程。在健美操教学实践中,教师又需要引导学生不断建立新的神经联系,形成新的动作、组合、成套练习,使学生在反复的实践活动中掌握创编的原理及方法,学会创造性的思维方式。本文就健美操教学中如何培养学生能力进行探讨,寻求可行的策略与方案。

    健美操教学能力培养

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    运用电脑音乐技术进行配器的后期处理

    264-265页
    查看更多>>摘要：《配器》是高校音乐院系学生必修的一门作曲课,同时也是作曲专业学习的＂四大件＂之一,从这门课程的诞生之日起就备受重视。运用电脑音乐技术进行配器在十几年前还是一个非常新鲜的词语,随着电脑的普及,电脑与音乐创作更好的融合,更多的音乐创作者热衷于运用电脑进行音乐创作、配器。在运用电脑音乐技术进行配器的过程当中,电脑音乐作品的后期处理尤为重要,本文将对运用电脑音乐技术进行配器时配器作品的后期处理的几个重要部分进行阐述。

    电脑音乐MIDI和声

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    文化背景语境与第二语言教学研究

    266-266页
    查看更多>>摘要：文化背景知识对交际双方理解语言和使用语言起着非常重要的作用。悠久的民族发展史赋予了其语言丰富的文化内容,其中直接影响交际的文化内容更是随处可见。宗教信仰深刻地影响着一个民族的文化,包括精神世界和生活方式。因此,在第二语言教学中教师对于目的语和学习者母语的文化背景的了解是必需的,并应注意到语言学习者的背景知识与目的语的背景知识之间的异同。这对于中高级水平的第二语言教学来说尤为重要。

    文化背景语境语言表达第二语言教学

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    职业中学电子专业教学的新课导入

    267-267页
    查看更多>>摘要：电子专业教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯,激发他们的学习兴趣,鼓励他们选择合适自己的学习方式,一节好的新课导入,能起到恰到好处的点拨,培养学生的学习兴趣,激发他们的求知欲。

    温故而知新好奇欲擒故纵

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    高职类书籍设计与制作课程教学改革与实训室建设探微

    268-269页
    查看更多>>摘要：书籍设计与制作课程容纳了多个与行业相对应职业岗位的教学内容,这为本课程教学改革提供了可参考依据,改革课程与职业岗位能力相配套的教学模式,设定课程标准,定位课程内容,建设职业化特征的实训室,实现实践教学。

    书籍设计课程改革实训室

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    音乐欣赏教学探微

    269-269页
    查看更多>>摘要：音乐欣赏教学是音乐教学的重要组成部分，如何通过教学实践活动使学生的音乐欣赏能力得到提高，这是许许多多音乐教育者所关心的问题。本文从注重学生的情感体验、利用多媒体教学、加强学生的艺术修养、加强民族音乐教育等几个方面浅谈一下大学音乐欣赏教学。

    音乐欣赏教学教学效率

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    浅谈舞蹈教学

    270-270页
    查看更多>>摘要：舞蹈是以人体动作为＂语言＂的艺术形式,相对于其他艺术形式,舞蹈有着其无法替代的社会功能。在某种程度上,舞蹈可以极好地表现人物内心世界,表现情感。本文从七个个方面就如何发展和提高舞蹈专业学生的综合素质和创新能力进行了具体的分析和研究。

    舞蹈教学方法

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