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期刊信息/Journal information
飞（素质教育版）
飞（素质教育版）

麻其勇

月刊

1009-6876

jiaoyu858@126.com

028-66771366

610041

四川省成都市人民南路四段11号

飞（素质教育版）/Journal Fei
查看更多>>《飞》杂志是由四川科学技术协会主管主办的正规杂志，国内刊号CN51-1609/N，国际标准刊号ISSN1009-6876.《飞（素质教育版）》是《飞》杂志下旬刊（简称《素质教育》），以“放飞教师智慧，给力素质教育”为办刊宗旨，杂志追求见解、见地、见识、见闻的独特性，致力于成为素质教育实践的观察者和记录者。
正式出版
收录年代

    高中历史教学应重视的几个问题

    张喜明
    213-213,214页

    历史教学史学观念历史方法

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    整式（1）单项式

    冉启坤
    214-214页
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    多媒体教学对聋校课堂学习的重要性

    王冲
    215-215,216页
    查看更多>>摘要：随着现代教育技术的不断发展，多媒体正以另人惊喜的速度走进课堂。它直观、生动、形象、具有感染力，用多媒体提高教学质量，是实现教育现代化的有效手段。

    多媒体课堂学习兴趣

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    小学信息技术有效教学探微

    谭存才杨廷蓉
    216-216页
    查看更多>>摘要：在信息技术教学中，采用有效策略，提高信息技术课堂教学有效性是课堂教学改革的重要目标之一。立足课堂教学，从教学目标的确定、教学方案的设计、教学方法的选择等方面研究信息技术教师如何进行有效教学，促使学生在教学活动中主动去探索，达到最佳的教学效果。

    画图学习兴趣教学方法

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    浅谈英语思维能力的培养

    谭巨元
    217-217页
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    小学生语文课前预习习惯的培养

    吐尔逊艾力·努哈依别克
    218-218,219页
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    浅谈藏文阅读教学中主体意识的激励

    索央
    219-219页
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    “乘着音乐的翅膀”--谈多媒体与语文综合性学习的有机结合

    王春生
    220-220页

    语文综合性学习多媒体技术学习方式创新能力

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    “考有所悟、评有所得”--高中历史试卷讲评课有效性探析

    王洪
    221-221页
    查看更多>>摘要：试卷讲评课是高中历史教学特别是高三教学中常见的一种课型，有效的试卷讲评课于生于师的确都是“考有所悟、评有所得”。但很多教师对此课型还存有误区，或有疏忽。笔者通过长期的教学研究和实践探索，本文试就对教师的课前准备、课堂讲评及课后反思这三方面的研究，探析高中历史试卷讲评课的有效策略。

    试卷讲评课课前准备课中分析课后反思课堂有效性

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    语文教育与青少年创造能力的培养

    王建文
    222-222页
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