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发明与创新·初中生
发明与创新·初中生

月刊

1672-0954

发明与创新·初中生/Journal Invention & Innovation
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    中职学校数学概念教学初探

    曾炎
    38页
    查看更多>>摘要：数学概念的教学在中职数学课程中必不可少,数学概念的教学对学生理解数学知识,提升逻辑思维能力,培养数学素养具有极其重要的作用.如果学生能够正确了解并理解数学中的各种概念,就有助于更好地掌握各种公式、法则、定理,解决实际生后中的问题.为了提高数学教学质量,就必须加强数学概念的教学.

    中职学校数学概念教学初探

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    新课程背景下如何提高小学数学课堂教学效率

    邓梅
    39页
    查看更多>>摘要：如何提高小学数学课堂教学效率是非常重要的研究课题,具有重要的现实意义.本文首先分析小学数学课堂教学现状,营造快乐的课堂教学氛围、通过分类讨论进行分析和解题、遵循"因材施教"原则开展教学,提出了新课程背景下提高小学数学课堂教学效率的措施.

    小学数学课堂教学效率

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    "果蔬总酸度测定"课堂设计探究

    董伟
    40页
    查看更多>>摘要：探索基于信息技术的新型教学模式,加强对学习者认知和学习行为规律的研究,养成师生数字化教与学的习惯,实施因材施教、个性化学习.本文采用新型教学模式,探讨"果蔬总酸度测定"的课堂设计,仅供同仁参考.

    果蔬总酸度滴定滴定终点

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    多元思维下引导式教学在高校表演教学中的应用探索

    黄澄
    41页
    查看更多>>摘要：随着我国影视与戏剧行业发展速度的不断加快,行业对表演人才的要求不断提高,高校戏剧影视表演专业教学备受关注,新形势下的高校表演教学,应当继往开来,利用多元思维下的引导式教学拓展学生思维,培养学生主动学习的能力,不断增强学生的多元化思考和艺术鉴赏能力,让学生掌握学习方法,提高表演能力,提升综合文化艺术素养,为戏剧影视行业输送更多的综合型专业人才,促进行业发展.

    多元思维引导式表演教学应用探索

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    中职基础医学教学中情景式模拟教学的应用分析

    康雄
    42页
    查看更多>>摘要：就临床医学而言,随着生活压力不断加大,生活节奏不断加快,临床上的疾病种类不断增离开,为了提升治疗的效果,不仅要不断完善治疗技术,也要不断完善护理技能,掌握职业操守.由于传统的医学教学基础已经不能顺应社会的发展趋势,较多的学生没有得到良好的教育,且不能将学到的理论知识应用于实践,导致临床服务质量得不到满足,加上临床任务的沉重,一老带一新的方式也陷入"举步维艰"的境地[1],导致很多学生步入临床实践时能够涉及的专业知识以及专业经验十分有限.为此,临床上需要对教学方式进行改进,将情景式教学方法应用其中,改善现在窘迫的局面.

    医学教学情景式教学

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    基于语言表达能力提高的语文实训教学设计与实施

    冯涵
    43页
    查看更多>>摘要：在语文教学中,语言表达能力是对学生语文素质的基本要求,同时也是运用母语的重要表现.语言是生活中每天都需要运用的交流媒介,所以在语文教学中要充分重视语文实训教学工作的展开,进而在提高学生语言表达能力的基础上,遵循语文实训教学原则,采取有效教学措施进行语文教学实训设计与实施.鉴于此,本文主要基于语言表达能力的提高对语文实训教学原则与教学措施进行分析.

    语言表达能力实训教学

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    教资"国考"背景下师范专业数学教育类课程应用能力课程群的构建与优化

    李春沅
    44页
    查看更多>>摘要：从教资"国考"背景出发,针对师范专业数学教育类课程应用能力课程群,提出了课程体系设置,并对应用能力课程群的优化方案进行探讨.

    教资"国考"数学应用能力课程群

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    立德树人核心是素养——初中道德与法治教学探究

    李晓霞郑皆佳
    45页
    查看更多>>摘要：在新课程改革过程中,核心素养的培养一直是重点也是难点.作为一门以培育人,教育人为目的的课程,初中道德与法治教学在培养学生核心素养中发挥着非常重要的作用,需要充分重视.根据核心素养的培养,有针对性地进行教学设计,开展教学工作,为国家培养有理想、有文化、有道德的新青年.本文结合核心素养的概念,提出了几点可供参考的核心素养下初中道德与法治教学策略.

    初中道德与法治学生核心素养

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    中职素描课堂有效教学策略探究

    林秋霞
    46页
    查看更多>>摘要：中职学校美术专业的关键造型基础课程就是素描课,它是基本作画,商业美术策划、广告设计、服装设计等专业课的基础技能与敲门砖,在美术的授课中有着关键的地位与作用,因为中职学校美术专业授课是由艺术学校的传统作画教学理念方法展开的,知识的灌输单一,素描教学的方针指向模糊,授课理念太过落后,教育方式陈旧,教师的能力差异也很大,这就限制了素描课授课的效果.怎样教育同学们正确识别与解决艺术和生活、方式和内容,能力和知识、水平和艺术等关系,让同学们在素描课程中学得愉悦而有效,就是本篇文章讨论的内容.

    中职素描课堂有效教学

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    中职美术教育与学前教育专业课程的联系探究

    陆茵宋三
    47页
    查看更多>>摘要：传统教育重视学历,职业教育重视能力.中职学校在发展过程中,应该从改革教育教学观念入手,培养学生综合应用能力,不断开发学生潜力,改变过去传统单一的授课模式,大胆进行课程创新改革.美术教学作为中职教育的一个重要组成部分,能够与职业院校的部分课程有效结合,提高教学质量.本文以学前教育专业为例,分析了中职美术教育和部分专业课程的联系,论述了中职学前教育专业美术教育对策,希望对同行有所帮助.

    中职美术教育专业课程联系教学对策

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