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多元化教学法在高中音乐教学中的应用研究
张圆
161-163页
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摘要:
多元化教学法是一种以学生为中心的教学方式,它能够满足不同学生的学习需求和学习风格,促进学生的主动参与和积极思考.这种教学法不仅能够提升学生的音乐技能和知识水平,还能够培养学生的艺术感受和审美能力,使他们在音乐学习中全面获得音乐的美感和艺术体验.本文主要研究了多元化教学法在高中音乐教学中的应用,旨在为教师提供更多的教学参考和指导,促进高中音乐教学的发展和创新.
关键词:
多元化教学法
高中音乐教学
应用研究
原文链接:
维普
万方数据
体育游戏在高中体育教学中的运用
钱磊
164-167页
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摘要:
摘 要:聚焦于高中教育领域,在当前的高中教学中,教师不仅要注重培养学生的应试能力,促使学生更好地应对高考,也要注重培养学生的综合素质,实现德智体美劳全面发展.因此,调整教学格局至关重要.在这一背景下,体育教学在高中所处的地位得到了明显提高.然而,结合传统高中体育课堂教学中教师惯用的教学手段来看,对于学生核心素养及现代化教育任务的发展实施并无益处,创新教学手段迫在眉睫.本文将从高中体育学科角度出发,分析体育游戏的运用价值以及优化对策.
关键词:
高中体育
游戏教学
教学对策
原文链接:
维普
万方数据
高中音乐高效教学策略探究
林绿
168-170页
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摘要:
在当前的教育发展形势下,素质教育成为教学的主要趋势,越来越多的教师重视起素质教育的落实,并为此创新设计出越来越丰富的教学模式.对于音乐这门课程来说,在素质教育的背景下,也越来越受到重视,因为音乐所带来的不仅仅是心情上的愉悦,更重要的是学生综合素养的提升.所以,教师应当重视高中音乐教学方法的创新,因此,本文就基于现今时代背景,结合教学的实际情况,创新多种音乐教学方式,以此来帮助学生更好地参与到课堂中,促进自身音乐素养能力的提升.
关键词:
高中音乐
教学方法
策略研究
原文链接:
维普
万方数据
高中音乐教学课堂渗透传统音乐教学路径
张婧
171-173页
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摘要:
在高中教育教学体系中,音乐是很重要的一门教学科目,通过音乐学习活动,学生可以受到美的熏陶,也可以慢慢改善思想状况,提高综合素养.与此同时,随着素质教育理念的广泛推行,音乐教学工作的重要性日渐凸显,而传统音乐教育尤其值得师生加以重视.鉴于以上所述,高中阶段每个音乐教师都需要深刻认识自己所担负的责任,并就传统音乐渗透进行大量探索研究活动,以借助科学手段优化传统音乐教学效果,提高学生音乐素养.
关键词:
高中音乐学科
传统音乐教学
科学方法
原文链接:
维普
万方数据
合作学习视域下的高中体育篮球教学探讨
梅岭
174-176页
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摘要:
篮球活动是一项集体体育运动,十分重视团结协作.在高中体育篮球教学中,教师不单单要教授专业的篮球技能,提高学生的身体素质,更要培养学生的合作意识,让学生全面发展."合作学习"是让学生在小组合作中高效地学习,能够锻炼学生的团队合作能力以及沟通交流能力.合作学习视域下高中体育篮球教学能够让学生充分理解篮球运动中团队合作的重要性,并在互帮互助中共同提高,有益身心.本文结合具体实践探讨合作学习视域下高中体育篮球教学模式.
关键词:
合作学习
高中体育
篮球教学
原文链接:
维普
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