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国家通用语言文字教学与研究
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国家通用语言文字教学与研究/Journal GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu
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    部校共建新闻学院背景下新闻传播专业创新人才培养路径研究

    杜松平董少华
    1-3页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的飞速发展和新媒体的崛起,新闻传播行业正面临着前所未有的变革与挑战.在这样的时代背景下,培养具备创新精神和实践能力的新闻传播专业人才显得尤为重要.对此,文章以西部某高校部校共建新闻学院为研究对象,从研究对象在创新人才培养中所面临的瓶颈入手,通过分析新闻传播学专业建设所面临的瓶颈问题及破解之道,在此基础上探讨部校共建新闻学院人才培养改革的切入路径,以及部校共建过程中支持新闻学院双一流建设,形成的一系列行之有效、可以推广的经验做法,以期培养更多新闻传播专业人才.

    部校共建新闻学院创新人才

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    课程思政和混合多元式教学理念融合的概率论课程改革探讨

    张晓青张鹏
    4-6页
    查看更多>>摘要：深化课程思政建设是落实立德树人根本任务的必然要求,高校教育工作者要坚持为党育才,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,抓牢课程建设"主战场",课堂教学"主阵地",既做"解惑者",也要当好"传道者",将知识传授与价值引领有机融合,从而推动课程教学与思想政治理论课同向同行,形成协同效应.概率论作为数学学科的重要分支,其课程改革同样需要紧跟时代步伐,不断探索创新.因而探讨课程思政和混合多元式教学理念融合的概率论课程改革路径具有重要的意义.对此,文章通过分析课程思政与混合多元式教学理念融合的意义,研究概率论课程教学现状,在此基础上探究课程思政和混合多元式教学理念融合的概率论课程改革路径,以期推动概率论课程教学的创新与发展,为培养具有高素质的人才贡献力量.

    概率论课程课程思政混合多元式

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    虚拟现实技术在高校教学中的应用实践研究

    徐华丽
    7-9页
    查看更多>>摘要：虚拟现实技术的发展与应用,为促进高校心理教育工作的高效开展提供了更多有利条件,教师可以应用多样化虚拟技术手段,为学生营造更加丰富生动的沉浸式体验学习环境,使其在身临其境的感知体验中实现对心理学理论的透彻理解.对此,为了真正达成上述目标,文章从技术教学视角出发,阐述虚拟现实技术的定义及特点,在此基础上对虚拟现实技术应用于高校心理课教学的具体措施进行探究,以期更好的提升高校心理教育的质量.

    虚拟现实技术高校教学实践研究

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    "三全育人"视域下大学生心理健康教育实践路径研究

    董思萱
    10-12页
    查看更多>>摘要：在"三全育人"视域下,大学生心理健康教育的重要性日益凸显.作为高校教育的重要组成部分,心理健康教育旨在全面提升学生的心理素质,促进其健康成长与全面发展.当前,大学生面临着诸多心理挑战,如学业压力、就业压力、人际关系问题等,这些问题若得不到及时有效的解决,将影响到学生的身心健康与未来发展.因而探索"三全育人"视域下大学生心理健康教育的实践路径具有重要的意义.对此,文章通过分析"三全育人"理念的内涵,研究"三全育人"视域下大学生心理健康教育的特点和要求,在此基础上探究"三全育人"视域下大学生心理健康教育实践路径,以期为高校心理健康教育工作者提供有益的参考和借鉴.

    "三全育人"心理健康教育大学生

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    论积极心理学对大学生思想政治教育的启示

    姜海涛
    13-15页
    查看更多>>摘要：在信息科技全球化背景下,当代大学生面临着日益复杂多变的社会环境和心理挑战.如何有效进行大学生思想政治教育,培养他们具备健康的心态和积极的品质,已成为高校教师需要深入研究的重要课题.积极心理学以其独特的视角和方法,为大学生思想政治教育提供了新的思路和方向.通过将将积极心理学应用于大学生思想政治教育中,可以更好地提升学生的思想政治水平和心理素质.对此,文章通过阐述积极心理学的定义,在此基础上研究积极心理学在思想政治教育中的价值体现,以及高校在思想政治教育方面所面临的主要难题,进而探讨积极心理学在高校思想政治教育中的应用,以期更好地提高大学生的心理素质和社会适应能力.

    积极心理学大学生思想政治教育

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    红色文化融入大中小思想政治教育一体化研究

    张润香
    16-18页
    查看更多>>摘要：地方红色文化资源是"活"在学生身边的思想政治教育资源,是促进大中小思想政治教育一体化的润滑剂、营养剂.大中小学是学生接受思想政治教育的主阵地,是传承红色文化基因的重要场所.将红色文化文化资源融入大中小一体化思想政治教育,是落实立德树人根本任务的必然要求.因而探讨红色文化融入大中小思想政治教育一体化的路径具有重要的意义.对此,文章通过分析推进大中小思想政治教育一体化建设的内涵与现实依据,研究运用红色文化资源开展大中小思想政治教育一体化建设的价值,在此基础上探究红色文化资源融入大中小思想政治教育一体化的路径,以期为相关教师提供一些有益的参考.

    红色文化大中小思想政治教育一体化

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    新时代背景下技工院校思想政治教育优化路径探讨

    张梦妍
    19-21页
    查看更多>>摘要：作为新时代培养具有创新性的高层次技术技能人才的技工院校,在面对传播信息化、内容多样化、信源复杂化的信息化时代,技工院校学生的就业定向化、培养目标化、专业固定化等特点一定程度上给思想政治教育带来了一定的挑战.如何在解决学生本身发展需要与国家对学生要求之间找到符合技工院校思想政治教育的措施,成为教师需要深入研究的重要课题.对此,文章通过分析新形势下高等技工院校思想政治教育的新变化,在此基础上研究新形势下优化高等技工院校思想政治教育的路径,以期推动技工院校的发展和技工院校学生的进步.

    新时代技工院校思想政治教育

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    对分课堂教学模式在高校思政课中的应用策略研究

    王鑫
    22-24页
    查看更多>>摘要：对分课堂教学模式以学生为中心,注重学生的主动参与和自主学习,旨在激发学生的学习动力和内在潜能.与传统的教学模式相比,对分课堂教学模式更加注重学生的思维能力、实践能力和创新能力的培养,符合高校思政教育的特点和需求.因而如何在高校思政课中有效应用对分课堂教学模式,提升思政课教学质量,成为教师亟待思考的重要课题.对此,文章通过分析对分课堂教学模式的内涵和特点,研究对分课堂教学模式在高校思政课中的应用价值,在此基础上探讨对分课堂教学模式在高校思政课中的应用策略,以期为高校思政课的教学改革提供有益的参考和借鉴.

    对分课堂高校思政课

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    中文学习应用程序在汉字与词汇学习上的应用分析——以中文学习应用程序Pleco为例

    刁江智殷鑫
    25-27页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的不断发展,人工智能与各行各业的融合与应用达到了新的高度,推动了各行各业的发展与转型.在国际中文教育领域,人工智能的应用不仅为教师赋能、方便学生的自学,还推动了国际中文教育的变革与创新.近年来与中文教学有关的在线中文教学软件层出不穷,对此,文章先分析了中文学习应用程序在汉字与词汇学习方面的应用功能,在此基础上探究中文教学软件应用于国际中文教育中的汉字与词汇学习时的优劣势所在,并提出改进建议,以期为为外国留学生学习中国语言和文化做出更多支持.

    中文学习汉字与词汇应用分析

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    儿童口语中动词的使用特点及其表达功能研究

    谢婧怡
    28-30页
    查看更多>>摘要：文章通过自建语料库,对不同发展阶段儿童口语语料的对比分析,探讨汉语儿童口语中动词及其交际功能的发展特点.研究发现,在儿童口语表达中,动词词汇量的增长在不同年龄阶段及不同词类间存在显著差异.随着年龄的增长,一般动词的数量增长迅速,多义动词的义项随之调整.动词用于传递客观信息的比例减少,表达对他人指令功能的比例增加.进入小学阶段后,儿童所选择的动词或表达式对情境更为贴合、表达式的使用具有更强的逻辑性,儿童对情景、功能、表达式的使用也更加准确和稳定.

    儿童口语使用特点表达功能

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