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高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心
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高教学刊/Journal Journal of Higher Education
查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4，国际标准刊号 ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
正式出版
收录年代

    内科护理"12345"课程思政教学模式设计与实践

    熊海燕付四伟黄锦钟静冰...
    172-176页
    查看更多>>摘要：探讨高职内科护理思政教学模式设计及应用效果.在高职护理专业二年级学生中开展内科护理"12345"课程思政教学实践.采用"一主线、两中心、三结合、四份爱、五递进"育人路径开展贯穿于"理论—实训—实践"教学全过程的课程思政教学,实现课前思政育人、课中思政融通及课后思政拓学,通过满意度调查评价教学模式改革成效.学生对课程思政教学表现出较高的融入度和参与度,97%学生认为"12345"课程思政教学模式新颖,课程思政素材符合医学生价值引领观点,可提升学习兴趣与专业认同感.内科护理"12345"课程思政教学模式得到学生认可,促进专业知识与思政教育的协同发展.

    教育改革内科护理课程思政育人路径教学模式

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    新时代背景下课程思政要素解析及实践路径探究——以渠道防渗工程技术课程为例

    雷涛连树琴郭向红毕远杰...
    177-180页
    查看更多>>摘要：新时代水利人才高质量发展背景下,对专业课程教师探讨知识传授与思政引领间关系提出新要求,实现专业课程与思想政治理论课的同向同行和协同育人.渠道防渗工程技术课程专业性及目的性强,知识串联与课程思政引领结合待突破.该文以渠道防渗工程技术课程为例,解析课程思政的潜在价值,明晰课程思政教学目标,深入重点挖掘其蕴含的思政要素,探究课程思政融入关键路径,以期实现教学与育人的有机结合,更好地落实立德树人根本任务.

    课程思政教学目标思政要素路径探索渠道防渗

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    矩阵论研究生课程思政教学体系研究

    王正新钱龙霞丁洁许立炜...
    181-184页
    查看更多>>摘要：把思政元素和思政理念融入到矩阵论课程中,实现价值塑造、能力培养和知识传授三位一体的教学目标.矩阵论是理工科研究生重要的基础课程之一,具有概念结论多、理论抽象、计算复杂等特点.通过在教学目标、教学内容、教学过程和教学反思中全面融入思政元素,探讨矩阵论课程思政教学改革的措施与效果,促进研究生学习矩阵论的积极性和学习效果,为培养德才兼备的创新型高水平人才提供有益探索.

    矩阵论课程思政研究生教育人才培养教学改革

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    基于混合式教学的物理化学实验思政育人元素融入途径探索

    訾学红刘淑珍陈永宝林兴桃...
    185-188页
    查看更多>>摘要：实验课程是思政教育的良好载体,通过挖掘物理化学实验课程中的思政育人元素,构建课程思政案例库.采用混合式教学模式,通过课前预习、课堂实验、课堂讨论和课后总结等途径融入思政育人元素,帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观,培养学生自主学习能力、团队协作意识、勇于探索的创新精神和解决问题的实践能力,落实立德树人的根本任务.

    课程思政混合式教学实验教学物理化学实验自主学习能力

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    高职院校药品生物技术专业"三双融合"课程思政建设模式构建与实践

    杨新建石兴宇田璐王伟青...
    189-192页
    查看更多>>摘要：依据教育部颁布的相关文件对高职院校思想政治工作以及课程思政工作提出的要求,针对高职专业课堂课程思政存在的顶层设计不足等问题,以药品生物技术专业为例,总结和分析"三双融合"的课程思政模式的建设过程和具体做法,以期从专业角度完成课程思政的体系建设,为逐步实现专业课堂的全员育人、全程育人、全方位育人提供一些思路.

    高职院校课程思政生物技术三双融合模式

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    城市规划原理课程思政建设思路及优化设计——以土地资源管理专业为例

    朱孟珏梁嘉莉
    193-196页
    查看更多>>摘要：城市规划原理是土地资源管理专业的重要基础和核心课程,实践性较强,政策性联系紧密,新时代又被赋予新的课程思政内涵.以土地资源管理专业为例,基于新思政理念、新国家战略、新社会关切和新学科发展的趋势分析,探讨提出城市规划原理课程思政要重点关注专业课堂与思政教育融合、传统元素与新兴理念融合、规划理论与政策实践融合、教师授课与学生参与融合等"四个融合"机制,并从课程思政教学体系和教学环节提出优化设计.

    城市规划原理课程思政课程体系BOPPPS土地资源管理

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    贯彻党的二十大精神 助力教育强国建设——《高教学刊·教育强国》专刊约稿

    封3页
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    《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

    封2页
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