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期刊信息/Journal information
高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心
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旬刊

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高教学刊/Journal Journal of Higher Education
查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4，国际标准刊号 ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
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收录年代

    电磁类课程立体化教材建设的几点思考

    朱卫刚曹文权邵尉刘涛...
    90-93页
    查看更多>>摘要：构建课程立体化教材是高校新工科专业建设"供给侧"的核心任务.该文围绕新工科专业的电磁类课程立体化教材建设,聚焦学生电磁工程应用能力培养,分析已有教材的现状,提出立体化教材的构建原则,探讨电磁类课程主干教材、教辅材料、实验教材及课程媒体资源等的构建思路、方法和途径,为新工科专业其他课程的立体化教材建设提供有益参考.

    电磁类课程电磁工程应用能力立体化教材新工科专业教材建设

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    地方理工院校应用化学专业"121"递进式实验实践课程体系建设及其课程思政探索

    袁亚利聂瑾芳李建平李琳...
    94-97页
    查看更多>>摘要：基于国家形势政策的转变和地处广西的独特地理区位,桂林理工大学应用化学专业新的定位逐步确立,在保留原有岩矿分析方向的基础上,增设以广西特色食品分析为主、生命分析为辅的发展方向,由此提出"121"递进式实验实践课程体系.围绕设定的基础(分析化学基础实验)、综合(综合实训 1、综合实训 2)、实战(实习实践)的进阶路线,实验实践体系的思政建设形成"三轮驱动"的总体设计,从教师、课程内容和课程资源三个方面出发,讨论具有本专业及广西地方特色的思政建设的具体实施方案,同时对今后的建设进行一定展望.

    应用化学实验实践课程体系课程思政地方院校

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    独立学院研究脉络与热点趋势——基于知识谱图计量分析

    祁祺王志超李家乐焦佳佳...
    98-102页
    查看更多>>摘要：运用知识图谱工具对独立学院的相关研究文献进行计量分析,梳理其脉络与热点趋势,既是对独立学院现有研究的一次系统总结,也为后独立学院时代的研究提供参考.研究表明,独立学院领域研究从数量上呈现了周期性的变化,研究成果遍及国内高等教育研究的主流期刊;从研究团队和机构上看,在江浙一带形成了一定数量的关系较为松散核心研究团队;从研究热点和前沿看,呈现出"办学体制机制衍生过程探讨、内涵建设教学改革实践、应用型定位转型转设研究"的演进路径.

    独立学院脉络与热点文献计量知识图谱研究总结

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    多模态话语分析理论下大学日语词汇教学研究

    张昀
    103-106页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的发展,基于系统功能语言学的多模态话语分析理论得到广泛应用.近年来,国内众多学者将该理论与外语教学相结合开展多方面的研究.该文从多模态话语分析理论着手,归纳大学日语词汇在教学中存在的问题,分析该理论应用到教学中的意义,同时详细阐述该理论在教学中的具体实践方法,最终提出该理论给日语教学带来的启示.

    多模态话语分析日语词汇教学模式应用能力教学方法

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    精准思政课:"一核两驱三维四融"模式探索

    高盼黄丹祁文博
    107-110,114页
    查看更多>>摘要：精准思政课以学生需求为核心("一核"),以前沿信息技术、机制创新为驱动("两驱"),以时代发展、现实需求、理论创新为维度("三维"),以融入思政课堂、智慧校园、实践课程和教师信息化素养为路径("四融"),是一种契合时代、平衡供需、引领未来的思政课模式.

    精准思政课供给侧信息技术思政课模式"一核两驱三维四融"

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    基于矿业特色的建筑学专业课程体系构建——以中国矿业大学(北京)为例

    贺丽洁岳中文
    111-114页
    查看更多>>摘要：该文以中国矿业大学(北京)为例,首先从专业定位、课程设置、课程内容、教学模式等方面提出矿业类院校建筑学专业课程的现状问题;然后在分析矿业特色建筑学专业课程的基本特征后,确定矿业特色建筑学专业课程发展目标和建设思路;最后构建以设计能力培养为核心,矿业特色突出的"一轴两翼"的本科生和研究生的课程体系,旨在为矿业类院校建筑学专业发展提供新思路.

    矿业特色建筑学专业课程体系构建教学模式课程建设

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    火炮构造原理教学资源建设与集成

    杨清文房施东吴攀刘闯...
    115-118页
    查看更多>>摘要：针对火炮构造原理教学内容特点和教学训练要求,提出了教学内容分类方法及其教学资源建设需求,并综合运用三维仿真技术、网络技术等,开发了各类教学资源.为更好地发挥教学资源效果,基于B/S(浏览器/服务器)体系结构开发了教学资源集成平台,集成了各类教学资源,实现了线上与线下相结合、课内与课外相结合的教学模式.教学实践表明,该教学资源的建设和集成应用,有效提高了教学质量.

    课程建设火炮构造原理教学资源集成平台教学模式

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    雨课堂、实物讲解与课程思政在水草组织细胞培养课程教学中的应用研讨

    孙验玲朱香萍王金叶
    119-122页
    查看更多>>摘要：水草组织细胞培养是一门理论学习与实践相结合的应用类专业课程,该文通过教学实践经验与反思,以学生为主体,通过采用实物讲解,综合应用雨课堂和课程思政相结合的方式,提升了学生的听课效率,给出水产类专业教学模式改革探索的实例.

    雨课堂课程思政水草组织细胞培养教学改革实物讲解

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    制冷与空调专业课程的课程思政教学实践

    欧阳新萍刘妮
    123-126页
    查看更多>>摘要：培养一流人才,既要高水平地传授专业知识,也要进行"立德树人"的全要素培养.课程思政教学是实现"立德树人"教育的重要途径.课程思政是时代要求,符合马克思主义教育哲学思想,契合先进的教育理念,也是中国优秀传统教育文化的传承.课程思政题材内涵十分丰富,各类专业课程应挖掘出与课程内容紧密贴合的富有特色的思政元素.制冷与空调专业课程制冷设备和空气调节工程的思政元素聚焦于能源的现状及发展、全球气候变暖、"双碳"战略和"中国制造"等题材,达到良好的思政教学效果.课程思政教学也应探索先进的教学方式,以达到满意的教学效果.

    课程思政立德树人制冷与空调制冷设备空气调节工程

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    新工科建设背景下通信工程专业本科毕业设计改革探讨

    徐鼎李群
    127-131页
    查看更多>>摘要：新工科建设背景下,作为通信工程专业本科教育课程体系的重要组成部分和人才培养的重要环节,通信工程专业本科毕业设计面临着诸多问题而亟需改革.围绕新工科建设背景,通过分析通信工程专业本科毕业设计面临的选题难以适应高素质通信人才培养需求、时间短及投入不足、教学资源严重短缺和考核评价体系不健全等诸多问题,探求其可能改革方向,从选题优化、过程管控改革、教学资源投入和考核评价体系等方面探讨改革对策,对提升新工科建设背景下通信工程专业本科毕业设计质量具有重要参考价值.

    新工科通信工程本科毕业设计过程管控考核评价

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