期刊,产业创新研究 2024年卷16期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

产业创新研究

主　　编：董维忠

出版周期：月刊

国际刊号：2096-4714

电子邮箱：gkjj2008@yahoo.com.cn

电　　话：022-27835414

邮政编码：300070

地　　址：天津市和平区电台道香榭里2号楼1门101号

产业创新研究/Journal industrial innovationCHSSCD

正式出版

收录年代

河南正商置业有限公司融资问题及对策研究

张倩卢阳王蕴

154-156页

查看更多>>摘要：房地产项目开发周期长、建设规模大、施工成本高，导致其所需的项目建设资金较多，融资问题也就成为房地产企业最为关注的问题之一。本文旨在通过对河南正商置业有限公司融资现状以及财务状况的分析，找出其融资过程中存在的相应问题，并提出针对性的改进方法，以促进河南正商置业有限公司的良性经营，使其合理利用现有资金，达到利益最大化。

关键词：

河南正商置业有限公司融资问题财务状况

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国有石油化工企业人才管理机制的优化策略

张婷

157-159页

查看更多>>摘要：本文结合近年来国有石油化工企业的管理实践，论述了国有石油化工企业人才管理机制优化的必要性，分析了国有石油化工企业人才管理机制存在的主要问题，最后提出创新人才激励理念、完善薪酬和奖金分配制度、打造企业"双赢"发展规划和推行适配型培训机制等措施，以期优化国有石油化工企业人才管理机制，调动企业人才积极性，助力国有石油化工企业高质量发展。

关键词：

国有石油化工企业人才管理优化策略

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基于"校企行"的电商直播平台运营与管理研究

梁原黄海燕

160-162页

查看更多>>摘要：首先界定了电商直播平台的概念，并回顾了其发展现状;随后阐述了在校企行合作模式下电商直播平台建设的必要性。在平台构建与运营管理方面，提出了平台架构设计、内容运营管理、营销推广策略以及数据分析与决策支持等策略。此外，本文还分享了几个成功的应用实践案例，展示了电商直播在教学实训、产品营销和品牌推广中的效果。最后，预测了电商直播平台的发展趋势，并对未来的研究方向提出了建议。

关键词：

电商直播校企行合作平台运营内容管理

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查看更多>>摘要：本文通过分析对冲基金积极主义参与公司治理的动机，梳理了欧美学者在对冲基金积极主义与公司治理方面的研究成果，并探讨了中国对冲基金积极主义策略在公司治理中的应用。综合国内外研究现状，提出了对我国对冲基金积极主义策略发展的启示，包括完善法律法规与监管机制、借鉴国际经验与市场环境比较分析、促进公司治理质量提升、设计激励机制与激励政策、加强产权保护与股东权益保护等建议。这些研究成果为我国金融改革和资本市场制度建设提供了重要的理论支持和实践指导。

关键词：

对冲基金积极主义公司治理金融改革

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产教融合背景下民办高校校企合作优化研究——以美国东北大学Co-op项目为启示

朱雪樵

166-168页

查看更多>>摘要：校企合作能提高民办高校的办学质量，为民办高校的稳步发展起到关键作用。然而目前民办高校校企合作存在缺少规范化课程体系及制度，缺少全方位实习就业服务及政府支持等问题。美国东北大学的合作教育项目创立已有一个多世纪之久，项目运行经验丰富，成效显著，值得民办高校借鉴。本文通过对美国东北大学合作教育项目的介绍和分析，针对我国民办高校校企合作存在问题，结合我国国情提出对民办高校校企合作的优化建议，以期为民办高校，乃至应用型公办院校提供参考。

关键词：

产教融合校企合作民办高校Co-op项目优化启示

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智能制造工程专业产学研协同创新人才培养模式研究与实践——以智能装备制造产业学院为例

陈立海王晓强张松敏

169-171页

查看更多>>摘要：深化产教融合，是高等教育支撑经济高质量发展的必然要求，是推动高校分类发展、特色发展的重要举措。智能化是装备制造业转型升级的必然要求，对高校人才培养提出了更高要求，亟须创新人才培养模式，培养支撑装备制造业高质量发展的高素质应用型、复合型、创新型人才，打通高等教育人才培养"最后一公里"。智能装备制造产业学院做出了诸多研究与实践，构建了以行业需求为引领，以用人单位满意度为准绳的"五融合"人才培养新模式，形成了产学研深度融合的人才培养新范式，为更多院校提供可复制可推广的经验做法。

关键词：

产学研深度融合协同创新人才培养模式智能装备制造产业学院

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生活世界理论视阈下高校产教融合人才培养模式研究

巫邦鼎

172-174页

查看更多>>摘要：高校构建产教融合人才培养模式是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措。在生活世界理论视阈下探讨高校产教融合人才培养模式，有助于避免高校人才培养工作陷入价值偏离困境。生活世界理论视阈下，高校产教融合人才培养模式有利于坚持"以人为本"育人立场、落实"个人与社会共同发展"育人要求、实现"人的自由而全面的发展"育人愿景。构建高校产教融合人才培养模式，应当遵循人本性原则、实践性原则、全面性原则，完善政策保障机制、协同合作机制及目标引领机制，推动产教融合人才培养模式秩序化、高效化、立体化。

关键词：

生活世界理论高校人才培养产教融合

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新时代下地方高校产教融合育人机制的优化策略

杨岳静

175-177页

查看更多>>摘要：伴随着经济高质量发展态势的持续推进，地方高校产教融合育人机制的健全完善，已经成为高质量人才培养的关键一环。本文通过文献分析、调查研究等研究方法，首先从政策颁布的视角出发，总结归纳了新时代下地方高校产教融合育人机制的发展现状。其次，系统梳理了地方高校产教融合育人机制工作面临的现实问题，主要体现在专业结构松散、参与主体缺位、政策执行乏力等方面。最后，为了提升地方高校产教融合育人机制的精细化水平，本文提出围绕专业设置对接区域产业需求、深化产教融合的命运共同体、建立健全长效政策运行机制等方面来探索和优化新时代下地方高校产教融合育人机制。

关键词：

地方高校产教融合育人机制优化策略

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产教融合导向下高校创新创业人才培养的探索与思考

张晓艳

178-180页

查看更多>>摘要：伴随着经济高质量发展与科学技术水平的日新月异，产教融合已经成为高校创新创业人才培养的重要理念，为新时代推动校企双方协同开展育人工作提供科学赋能与有机助力。本文在运用文献分析、调查研究等方法的基础上，从核心价值观的契合、双创育人成果的夯实两个角度，阐释了产教融合视域下高校创新创业人才培养的发展现状。与此同时，深刻剖析了这项工作面临的主要问题，包括企业参与、理实结合、双师力量等。因此，为了深入推进高校创新创业人才培养工作，应该推动创新创业校企课程搭建、赋能实践导向四维体验平台、助力双师型工作室扶持建设。

关键词：

产教融合高校创新创业人才培养优化路径

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高职院校产教融合人才培养方式探究——以轨道交通专业为例

樊嘉慧

181-183页

查看更多>>摘要：文中首先叙述了产教融合背景下，轨道交通专业建设及课程开展背景，分析了在现阶段专业人才培养存在的一些问题，提出借助企业平台，校企合作优化培养方式及课程教学方式。文中以《城市轨道交通站务综合实训》为例，结合城市轨道交通站务员"1+X"职业技能证书考核及地铁公司站务员岗位职责要求，将课程内容划分为若干个可实施项目，通过其中的典型项目来具体展现人才培养的实践过程，最后收集学生"1+X"考证情况的反馈并进行培养效果分析。

关键词：

产教融合人才培养轨道交通

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