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管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

李树林

旬刊

1674-2877

guanliguancha@vip.163.com

010-63792251

100038

北京复兴路15号中国科学技术研究所

管理观察/Journal Management ObserverCHSSCD
查看更多>>本刊是国内管理科学潮流的优秀科技期刊，是企业家耳目，经营者帮手，政府领导智囊。包括全国各行各业管理百科，以突出众采精品为特色，以它内容的可读性、高起点、高瞻性和版式设计上的个性风格在众多的科技期刊中脱颖而出，成为受读者表睐的精品。
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    互联网+下如何提升高校教师信息化教学能力

    王彩霞曹珍邢颖嘉
    124-125页
    查看更多>>摘要：高校教师的信息化教学能力,是互联网技术发展下高校教育改革的必然要求,是互联网时代高校教师的必备技能.本文通过深入分析信息化教学能力的内涵,针对高校教学信息化所面临的现状,重点研讨如何提升高校教师的信息化教学能力,实现高等教育的信息化发展,促进教学质量的提高.

    互联网+高校教师信息化教学能力

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    新时代辅导员谈心谈话刍议

    沃德正
    126-127页
    查看更多>>摘要：辅导员,顾名思义是肩负辅助学生成长、引导学生成才重要职责的,遍布于我国大学校园中一支重要的教师队伍.作为高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,是开展大学生思想政治教育的骨干力量.作为思想政治教育第二课堂的直接负责人与实施者,辅导员应经常性地开展谈心谈话活动,创造性地完成新时代教育使命.

    高校辅导员谈心谈话思政教育

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    童蒙经典教育对小学生价值观导向的对策研究

    徐海松廖小芹柴宇泽马佳星...
    128-129,132页
    查看更多>>摘要：随着"童蒙热"的升温,童蒙经典读物也愈发受到社会关注.《三字经》等童蒙经典所包含的纲常伦理、行为规范,仍有着历久弥新的意义,对儿童的道德养正起着重要作用.但在现今社会,童蒙教育并没有发挥它的价值观培育作用.本文旨在探究童蒙经典教育在学校中的开展、传播与普及现状,以及存在的问题,并提出相应的策略,以促进童蒙经典教育的发展.

    童蒙经典传统文化教育传播

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    高职院校GIS教学改革方法的实施与探讨

    李伟
    130-132页
    查看更多>>摘要：本文以高职测量专业的GIS课程为研究对象,结合高职院校学生特点以及工程测量专业GIS课程教学现状,从课程安排思路、教学设计、考核方式等方面对GIS课程进行改革研究,并在教学实施过程中融入课程思政内容.为更好的提高GIS课程效果提供研究参考,总结改革中的创新点和经验,优化课程的教学质量.

    GIS高职教育教学改革课程思政

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    农科教融合与产学研协同深化创新创业教育改革

    郭颖梅
    133-135页
    查看更多>>摘要：知识经济和人工智能背景下,未来的新农科教育必然走向多学科融合发展,对新农科人才创新创业教育提出全新的要求.地方农业院校以农科教融合和产学研协同为抓手,打破行政壁垒和制度约束,实现农林部门、科研院所、高校、企业之间的资源互补和跨界交流.农科教融合和产学研协同深化创新创业教育改革,提升创新创业教育质量,助推复合型农业管理人才的进阶需求.

    农科教融合产学研协同创新创业教育农业院校

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    地方省属高校资助绩效评价体系的设计

    郑晓杰
    136-137页
    查看更多>>摘要：地方省属高校资助工作属于我国高等教育改革的重要内容,避免出现大学生由于经济困难而辍学.本文论述了地方省属高校资助绩效评价工作的意义和评价体系设计原则,并从防护性指标构建、基础性指标构建、核心指标构建、外生性指标构建四方面,分析了地方省属高校资助绩效评价体系的设计过程.

    地方省属高校资助工作绩效评价基础性指标

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    社会主义核心价值观与高校思想政治教育的融合

    刘亚楠
    138-139页
    查看更多>>摘要：社会主义核心价值观念融入思政教育具有重要意义,有助于高校思想政治教育更加贴合中国特色社会主义时代的发展要求,促使学生形成正确的思想政治观念.在实际教育中,我们该采取怎样的措施才能促进社会主义核心价值观与高校思想政治教育的融合,进而提升高校思政教育的有效性和针对性呢?本文结合当前高校思想政治教育情况,就如何将社会主义核心价值观与思想政治教育有机融合进行分析,以期促进高校思想政治教育的发展.

    社会主义核心价值观思想政治教育融合

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    新媒体下高校学生干部队伍建设问题研究

    赵珂珂
    140-141页
    查看更多>>摘要：新媒体时代背景下,信息传播的迅速性对校园安全稳定具有严重影响,学生干部的双重身份在校园维稳中具有重要的作用.合理利用新媒体平台,提高学生干部的管理模式、教育形式、服务意识,强化学生干部的主体引导,加强思想素质教育,拓宽校园工作渠道,是培养高校学生干部队伍的重要任务.本文通过问题分析,从学生干部、教师以及学校三个层面,提出在新媒体下如何加强高校学生干部队伍建设工作,探索高校学生干部建设的有效举措,为当代高校学生干部队伍建设提供新思路.

    新媒体高校学生干部队伍建设

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    工匠精神视域下中职学校创新创业教育探究

    陈刚张莉莉
    142-143页
    查看更多>>摘要：将工匠精神引入到中等职业教育中,在工匠精神视域下有效开展创新创业教育,是时代进步的需要,是中职学校可持续发展的动力.发挥教师关键作用,借助传统文化教育,将工匠精神与创新创业教育纳入校园文化建设,渗透到专业课程体系,通过校企融合途径培养,让爱岗敬业、精益求精、追求完美的工匠精神在学生心中扎根,培养符合时代需要的具有创新意识和创业能力的大批中国工匠,具有重大的现实意义.

    中职学校职业教育工匠精神创新创业教育

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    深入推进教师"县管校聘"管理的探析

    向立李鹏徐萌
    144-146页
    查看更多>>摘要："县管校聘"管理,是国家相关部门为推进城乡义务教育一体化发展、均衡教育资源、促进教育公平而推出的一项重要举措.本文结合扬州市下辖各县(市、区)"县管校聘"的探索,使该项举措在打破编制岗位限制、促进教师交流、激发教师活力等方面的成效得到验证,梳理出配套政策不完善、推进制度不平衡、学校主动性不足等问题,并从制度设计、机制完善、环境营造等方面提出了对策建议.

    义务教育县管校聘教师交流均衡资源

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