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灌篮/Journal GuanLan
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    金城江区民族传统体育项目群众陀螺运动开展现状与研究

    廖叔留廖周锋
    31-33页
    查看更多>>摘要：陀螺是我国少数民族传统体育运动的一个重要项目.它集休闲、娱乐、健身为一体,可以锻炼人体协调性和四肢力量,观赏性强.所以,越来越多的人喜欢上了这项运动.陀螺运动适合不同的层次群体,群众基础是非常稳固的.但金城江区陀螺运动的起点较低、相关部门不够重视、陀螺竞技比赛开展少、场地器材的缺失等因素影响下,随时间推移使得人们对它的认知越加匮乏,陀螺运动人口少,形不成规模.本论文通过对金城江区群众陀螺运动开展的情况进行调查,并根据金城江区开展群众陀螺运动存在问题提出建议,以期能更好地推广并发展金城江区陀螺运动.

    少数民族传统体育陀螺运动开展现状对策

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    民族传统体育融入高职体育策略研究

    黄卫兵
    34-36页
    查看更多>>摘要：在素质教育不断深入发展的大背景下,高职体育课程的作用与重要性日益突出.而在高职体育课程教学期间合理地渗透民族传统体育,则具有重要的现实意义,其不仅能够实现对学生学习积极性的培养与激发,还能够促使学生更好地了解民族传统文化并将其深化到内心,从而达到潜移默化的教育作用.对此,为进一步提升高职体育课程教学整体质量,本文在简要阐述了高职体育教学现状的基础上,探讨了民族传统体育的内涵及其融入高职体育教育中的现实意义,重点分析了民族传统体育融入高职体育的有效策略,希望能够为相关教育工作者提供一定的参考与帮助.

    高职体育课程教学民族传统体育有效策略分析

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    高校推广舞龙舞狮民族体育活动研究

    文清龙
    37-39页
    查看更多>>摘要：舞龙舞狮作为我国传统民族体育文化的重要代表之一,其包含了我国浓厚的地域文化色彩,同时也展现出了我国传统民族体育活动的特色与优势,是我国宝贵的传统民族文化精髓的直观体现.舞龙舞狮作为我国闽东地域特有的传统民族体育活动,具有其独有的优势与文化底蕴,充分地展现出来我国强大的民族凝聚力与民族文化多样性,是我国优质传统文化传承与弘扬的重点.而高校推广舞龙舞狮民族体育活动,对于传承中华民族优质传统体育活动有着重要作用与意义,同时也为中华民族传统文化的延续与传承奠定了坚实的基础.

    高校舞龙舞狮民族体育活动文化传播推广策略

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    非物质体育文化舞龙舞狮技艺的传承

    龙婷婷毛锋
    40-42页
    查看更多>>摘要：舞龙舞狮技术属于非物质体育文化,而且也是中华优秀传统文化的重要组成部分.随着时代的变迁,尽管舞龙舞狮技艺得到了认可,但在舞龙舞狮传承方面仍然面临诸多困境,需要引起重视并认真加以改进,努力使舞龙舞狮技艺传承实现更大突破.本文对非物质体育文化舞龙舞狮技艺传承进行了研究与探讨,在简要分析舞龙舞狮技艺传承重要性的基础上,重点分析了舞龙舞狮技艺传承现状以及存在的问题,最后就如何推动非物质体育文化舞龙舞狮技艺传承科学化、系统化、效能化提出对策.

    非物质体育文化舞龙舞狮技艺传承

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    "凝聚元素铸魂育人"高职排球课程思政教学模式研究

    伞洪光高晓发
    43-45页
    查看更多>>摘要：实现高职体育课程与课程思政同向同行是体育界研究的焦点,作为高职体育重要组成部分的排球课程,在课程思政方面具有着其独特的思政魅力,凝聚高职排球课程的思政元素、铸魂育新时代全面发展的社会主义建设者和接班人是高职排球课程肩负的时代使命.本文通过文献资料法、访谈法等简要介绍了高职排球课程思政的独特魅力,简要说明了高职排球课程思政的困境,设计了发挥排球独特魅力、解决困境,"凝聚元素铸魂育人"高职排球课程思政教学模式研究思路,并提出了达到全面育人目标构建"凝聚元素铸魂育人"高职排球课程思政教学模式的体系,以期为更好地开展高职排球课程思政提供参考.

    高职排球课程思政育人

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    多媒体CAI融入高职院校体育课程的教学改革研究

    赵春燕李燕飞
    46-48页
    查看更多>>摘要：为了提高高职院校体育教师适应现代化教育的能力,提高体育课的质量与水平,本文运用文献资料法、专家访谈法以及资料分析法,将现代化多媒体CAI融入高职院校体育课程中,分析如何将多媒体CAI技术融入贯彻到体育教学的实践中去,力求探索传统的体育课程和现代化教学技术相结合,从而达到优势互补,解决传统体育课程中的不足,激发学生的学习兴趣,为学生提供全面、科学的教育教学环境,加深学生在体育课当中所学动作的技术要领的记忆与理解,通过多媒体CAI让教师不断提升自己教育教学水平,让学生通过多媒体CAI体育课程加强对体育课的技术与动作更深一步理解与学习.

    多媒体CAI高职院校体育教学改革研究

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    结构方程模型下影响内蒙古高校体育课程因素探究

    段慧宇潘翼鹏
    49-51页
    查看更多>>摘要：本文从国家层面、体育环境和学生情况三个维度构建出影响内蒙古高校体育课程的结构方程模型,对主要影响开展的关键因素以及各因素之间的关系和强度进行检验.研究表明:体育环境因素对高校体育课程的开展影响最大,且影响因素之间存在显著的正相关关系.通过对影响因素的归纳与整理,以内蒙古各高校学校体育及相关活动开展现状为研究的切入点,利用经济学中的结构方程模型,对影响因素进行系统性分析,找出制约高校学校体育的因素,为内蒙古高校体育课程等方面的进一步优化提供新的建议和思路.

    结构方程内蒙古高校体育课程影响因素

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    启发式教学模式在高校体育中的优化研究——以高校乒乓球课为例

    刘一凡
    52-54页
    查看更多>>摘要：启发式教学,顾名思义就是老师在上课教学时根据学生的实际情况,通过学习规律及制定的教学任务,各方面来激发学生提高思维活动,使学生在学习过程中充满积极性和主动性,让学生们对课堂的教学感兴趣,能够自主地学习探索.本篇文章根据高校学生的学习情况,分析在高校中启发式教学的应用,提供一定的参考作用.

    启发式教学高校体育应用研究

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    浅谈网络技术对高校体育教学的促进

    刘威黄振嘉
    55-57页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断发展,高校对于体育教育工作更加重视,现如今先进的网络信息技术应用在高校的体育教学过程中会产生明显的价值.虽然高校体育教学体系获得了快速的发展,也取得了相对应的进步,但应用效果却并不十分理想,其中存在的问题也比较丰富.本文对此进行分析,首先了解网络技术对于高校体育教学所产生的促进作用,分析当前高校体育教学的实际情况,并探讨开展网络基础上的高校体育教学工作的具体思路和方式,希望可以更好地提高高校体育教学质量,让教学目标顺利实现.

    高校体育教学网络技术网络信息教学

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    深圳市中学游泳教学现状研究——以坪山高级中学为例

    吴彤
    58-60页
    查看更多>>摘要：游泳是我国目前《全民健身计划纲要》所大力推行的主要健身项目,并且也是各类学生应该掌握的一项求生与运动技能.为了了解坪山高级中学游泳教学现状与该学校所存在的相关问题,本篇论文以深圳市坪山高级中学的2019级和2020级学生为调查对象,采用问卷调查法、文献资料法、观察法及逻辑分析等研究方法,重点对游泳必修课课程的开展情况、教学质量、教学情况、教学条件等内容进行了深入调查与研究.经研究发现:坪山高级中学游泳师资力量较为薄弱,专职教师数量较为缺乏;游泳教学课程内容的安排较为合理,学生的学习积极性较高,教学方法的选用有待提高等.

    高级中学游泳教学深圳市

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