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国际公关
《国际公关》编辑部
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双月刊

1673-0445

北京市西城区阜外大街7号国投大厦832室

国际公关/Journal GUOJI GONGGUAN
正式出版
收录年代

    "十四五"福建省大学生双创政策优化路径研究

    林莹
    151-154页
    查看更多>>摘要：福建省颁布多项政策鼓励支持大学生参与双创活动,但实际创业成功比例较低,激励扶持双创的政策外因也是关键.本文运用扎根理论,从政策工具使用和政策发生场域双维度分析福建省大学生双创政策,发现供给型和环境型政策工具使用较为频繁,而需求型政策工具的使用相对欠缺;政策工具在企业生命周期发展过程中覆盖不均,进而提出注意政策工具使用的均衡性、强化政策工具适配性以及提升政策工具全覆盖的建议.

    大学生双创扎根理论政策工具政策作用场域

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    全民阅读背景下高校图书馆与新媒体整合研究

    王玥琪
    155-157页
    查看更多>>摘要：全民阅读是阅读习惯、阅读模式、阅读理念的重构,更是阅读场所改革创新的新机遇.本文从全民阅读背景出发,分析了新媒体时代对高校图书馆提出创新服务理念和方式、提高资金投入、引入智能平台、探索新媒体模式等新要求,探讨了高校图书馆与新媒体整合的路径,希望为高校图书馆践行全民阅读使命提供借鉴.

    新媒体时代全民阅读背景高校图书馆发展阅读推广

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    突发公共卫生事件背景下大学生心理疲劳应对策略探讨

    卢青燕周小雪李蕾鲜
    158-160页
    查看更多>>摘要：近年来,我国高校突发公共卫生事件日渐频繁,给学生的身心健康造成巨大的伤害,也给学校管理及各项教学活动带来很多新问题和新挑战.如何解决学生的心理疲劳问题,提高学生心理健康水平,已成为高校迫在眉睫的任务.本文以提升高校大学生心理健康水平为着眼点,分析突发公共卫生事件背景下大学生心理疲劳的表现和原因,全面了解突发公共卫生事件对大学生心理健康水平的影响,进而探索构建四级心理健康教育体系,为突发公共卫生事件的心理援助和心理危机干预提供依据和方法.

    公共卫生事件心理疲劳应对策略

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    大学生科技志愿服务实践育人探索

    马靖宇梅晶
    161-163页
    查看更多>>摘要：科技志愿服务是大学生参与社会活动的重要形式,也是现代文明社会的重要标志.大学生通过科技志愿服务,将所学的专业知识应用于社会实践,以科技支持、科普宣传教育等方式服务社会和公众,对于个人、社会和国家的进步都具有重要意义.本文以高校大学生科技志愿服务实践为基础,对大学生科技志愿服务的建设和实践模式进行了总结,并对科技志愿服务的具体路径进行了详细的分析和探讨.

    科技志愿服务大学生实践育人

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    社会媒体在职业院校学生就业指导中的作用和影响研究

    李腾飞
    164-166页
    查看更多>>摘要：在新媒体技术与网络通信技术深入发展的背景下,如何有效利用社会媒体手段促进职业院校学生职业发展与就业,进而提高毕业生的就业质量,逐渐成为社会各界关注的焦点问题.本文通过分析社会媒体定义与内涵,对社会媒体的核心特征进行基础了解.同时,基于社会媒体的功能定位,对其在职业院校学生就业指导中的作用进行深入探究,明确社会媒体在就业指导中对就业信息获取、就业选择引导、就业网络拓展以及就业指导资源共享具有重要作用.在此基础上,深入总结社会媒体对职业院校学生就业指导的重要影响,以期为职业院校学生就业指导工作提供理论参考.

    社会媒体社交媒体平台职业院校就业指导职业规划

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    高职学生工匠精神培育研究

    王月
    167-169页
    查看更多>>摘要：高职院校承担着为社会培养输送技术型人才的重要责任,如何使其培育的学生更符合社会的发展需求,是高职院校当前需要研究的热点.随着我国经济结构的转型升级,大国工匠和工匠精神频频出现在大众视野,工匠精神所蕴含的严谨细致和精益求精受到高职院校和学生的关注.本文通过分析培育工匠精神的必要性和高职院校培育工匠精神的重要性,找出高职院校当前在培育学生工匠精神中遇到的问题,根据问题提出优化方案,助力高职学生综合素质提升.

    工匠精神高职院校培育

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    PBL视角下SPOC混合式学习模式的设计与应用研究

    张颖影
    170-172页
    查看更多>>摘要：本文以"企业经营管理实务"课程为例,探讨了PBL视角下SPOC混合式学习模式的设计与应用.结合SPOC和PBL学习模式,重新对课程进行设计,通过课前任务式学习、课中多样性教学、课后多元化考核等教学环节,开展混合式教学实践.研究采用SPSS进行了定量分析,通过独立样本t检验验证了该教学模式在实际教学中取得了显著的学习效果,为课程的进一步优化和提高教学质量提供了有力支持,为高职院校商科课程的教学改革提供了可行的模式和实施方案.

    SPOCPBL混合式教学学习模式教学效果

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    书院制背景下来华留学生书院文化建设——以海南大学为例

    王一钧
    173-175页
    查看更多>>摘要：本文以海南大学为例,探讨了书院制背景下来华留学生书院文化建设.在书院制背景下,留学生书院成为一个独特的文化交流平台,为留学生提供了与中国学生共同学习、生活和交流的机会.通过分析书院文化的内涵和特点,总结了书院文化建设的意义和价值,并提出了加强书院文化建设的具体措施.包括加强书院环境建设、丰富文化活动、促进跨文化交流、加强师生互动等,旨在为留学生提供更好的学习和生活环境,促进中外文化的交流与融合.

    来华留学生书院制文化建设国际视野跨学科交流

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    大学生不良"校园贷"的原因分析及其防范措施

    刘家宇
    176-178页
    查看更多>>摘要：大学生虽然已经成年,是具有完全民事行为的主体,但是消费观念还未完全成熟,容易受到外界因素的影响,并且实际的还款能力与过高的消费水平并不符合.暴力催收与过高的利息都摧残着大学生的身心健康,危害着校园与社会的稳定.本文就不良"校园贷"现状进行分析,并从个人、家庭、学校、放贷机构、政策等几个方面提出一些防范措施及建议.

    大学生不良"校园贷"防范措施

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    "一站式"学生社区背景下的高校反诈教育实践路径探析

    李莎莎
    179-181页
    查看更多>>摘要：高校反诈教育是学生安全和利益的基本保障,在"一站式"学生社区的客观条件下,高校反诈教育出现了教育队伍、教育场地、教育维度等三方面转变.在此基础上,通过营造氛围、整合队伍、完善机制、搭建平台四种方法增强学生的反诈意识,打造安全校园.

    "一站式"学生社区反诈教育实践路径

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