首页期刊导航|广西教育(高等教育)
期刊信息/Journal information
广西教育(高等教育)
广西教育(高等教育)

月刊

0450-9889

gxjycc@126.com gxjyzjb@vip.163.com

0771-5315920

530021

广西南宁市竹溪路69号

广西教育(高等教育)/Journal Guangxi Education
查看更多>>办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、c版为职业与高等教育版;读者为教育行政部门、各级各类学校教师、科研机构等。
正式出版
收录年代

    现代学徒制背景下将职业素养融入专业教学的路径——以南宁职业技术学院新闻专业为例

    兰海洋
    157-160页
    查看更多>>摘要:本文阐明现代学徒制背景下新闻采编与制作专业的教学目标、教学措施、教学成效,认为在现代学徒制背景下,新闻采编与制作专业要明确职业素养核心要素,实现课程融合课业联动,引入企业导师深度参与,用好行业项目以赛促学,搭建实训平台,推动品牌建设.

    现代学徒制职业素养新闻采编与制作

    基于PDCA循环模型的高职《物流营销实务》课程教法改革探析——以广西工业职业技术学院物流管理专业为例

    黎珍珍
    161-164页
    查看更多>>摘要:本文以广西工业职业技术学院物流管理专业为例,论述基于PDCA循环模型的高职《物流营销实务》课程教法改革,认为引入PDCA模型进行教法改革,将课程中的知识点与职业技能证书考核的知识点进行有效整合,根据职业技能考核的要求采用更有效的授课方式,是强化学生掌握课程知识与技能、提高学生技能证书考核通过率的有效途径.

    PDCA循环模型物流营销实务教法改革

    基于职业体能教学观的高职体育课程创新探索

    张伟雄
    165-168页
    查看更多>>摘要:本文基于职业体能教学观,论述高职体育课程创新的价值与原则,提出设计清晰、可操作的目标定位及合理的教学内容,在课程创新中融入职业体能教学观念,建立以职业体能训练为主的特色体育课程体系,分阶段实施职业体能课程教学,创新职业体能课程考核评价方式等高职体育课程创新路径.

    职业体能教学高职院校体育课程

    《广西教育》(高等教育版)征稿启事

    前插1页

    广西高校服务产业高质量发展对接会在柳州举行

    封2页