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期刊信息/Journal information
广西教育（高等教育）
广西教育（高等教育）

月刊

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0771-5315920

530021

广西南宁市竹溪路69号

广西教育（高等教育）/Journal Guangxi Education
查看更多>>办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、c版为职业与高等教育版；读者为教育行政部门、各级各类学校教师、科研机构等。
正式出版
收录年代

    职业教育集团办学模式下广西高职粮食检验人才培养研究

    陈宁春
    117-119,129页
    查看更多>>摘要：本文引述了粮食行业人才供需存在的结构性矛盾,指出当前广西粮食检验人才存在的突出问题,提出坚持人才兴粮的战略,坚持产教融合、校企合作,通过职业教育集团实体化运作,推进校企全过程参与职业教育、实施粮食检验人才扩量提质工程、推行现代学徒制等措施,以解决广西粮食行业检验人才紧缺的突出问题,促进广西粮食检验人才培育和发展.

    广西粮食行业粮食检验人才培养职业教育集团

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    产教融合背景下数字化装配式新型建筑人才平台建设探究——以柳州城市职业学院为例

    张倩倩
    120-122,144页
    查看更多>>摘要：本文针对装配式建筑人才培养的现状,论述数字化装配式新型建筑人才平台建设路径:打造多链衔接的育人平台,创新产学研合作机制,发扬民族区域特色优势,以赛促教、促学,为装配式建筑行业人才培养提供有价值的培育方式参考.

    产教融合装配式建筑平台建设特色发展

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    "双高计划"背景下建筑室内设计人才培养策略

    李悦希
    123-125,160页
    查看更多>>摘要：本文分析建筑室内设计专业发展现状,围绕区域建筑业高新技术发展需求,提出建设高水平的建筑室内设计创新与技术服务协同创新平台、打造建筑室内设计专业人才培养高地、发挥"校企行"共建的积极作用、扩大国际交流提升影响力等人才培养策略,为行业在建筑新技术、新材料、BIM信息技术应用、创新设计领域培养高水平技术技能人才提供保障.

    双高计划建筑室内设计高水平专业群建设策略

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    混合云模式下智慧教育生态构建研究

    胡钟月
    126-129页
    查看更多>>摘要：本文对混合云模式的概念、特点进行阐述,认为技术创新已成为现代教育走向智慧化的重要驱动,混合云作为云计算的未来主流,能够在构建智慧教育生态过程中发挥关键作用,提出智慧教育混合云生态构建思路和运用智慧教育混合云生态的保障措施.

    教育信息化混合云智慧教育生态

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    基于Miniquest微课应用模式的药品市场营销学课程教学研究

    陈艳华夏梦陈诚
    130-132,140页
    查看更多>>摘要：本文从情境、任务、成果三大模块阐述Miniquest教学模式的内涵,论述该模式在高职药品市场营销学教学中的应用策略,分析应用结果,表明该模式能够激发学生的学习兴趣,提高学习积极性和课堂的参与度,使学生主动学习、学会学习,增强学生的课堂参与感和成就感,解决当前药品市场营销学教学过程中的学生课堂参与度不高、课岗融合不够等问题,有利于学生自主学习能力和综合分析及解决问题的能力的培养.

    Miniquest教学模式微课药品市场营销学教学改革

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    中小旅游企业短视频与直播营销团队建设研究

    岑人宁
    133-135,152页
    查看更多>>摘要：本文分析中小旅游企业短视频与直播营销模式的运行情况及其在运行中遇到的问题,阐明中小旅游企业短视频与直播团队建设需要做的准备工作,阐述建设中小旅游企业短视频与直播营销团队的"1+1+N"模型,以形成低成本、稳定的自有营销渠道.

    中小旅游企业短视频与直播营销团队建设

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    SPOC混合式教学模式在高职跨境电商视觉营销课程教学中的应用

    赵敏
    136-140页
    查看更多>>摘要：本文阐释SPOC线上线下混合式教学模式的理论内涵,从课程前端分析与设计、SPOC模式与课程教学的结合策略、教学评价与反思等方面深入探讨SPOC混合式教学模式在高职跨境电子商务视觉营销课程教学中的应用,以期为优化教学过程、提升跨境电商视觉营销课程的教学质量、改革教育教学方法提供借鉴.

    SPOC混合式教学模式高职跨境电商视觉营销

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    多维视角下高校国际商务专业核心课程混合式教学探究

    熊曦华静文焦妍蔡珍贵...
    141-144页
    查看更多>>摘要：本文从多维视角分析高校国际商务专业核心课程开展混合式教学的现状,探讨存在的不足和成因,进而提出加快推进高校国际商务专业核心课程混合式教学的建议:高质量开发混合式教学资源、提高学生参与混合式教学的积极性、完善学校相关改革办法和设施配套、充分利用社会各个层面的支撑力,以期推动混合式教学改革走深走实.

    国际商务专业混合式教学改革核心课程

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    高职小学教育专业英语语音课程混合式课堂教学改革研究与实践——以广西现代职业技术学院为例

    匡华
    145-148页
    查看更多>>摘要：本文分析广西现代职业技术学院小学教育专业的英语语音课程教学现状,阐明在英语语音课程中实施课堂教学改革的必要性,结合现代信息技术的发展形势分析英语语音课程实施混合式课堂教学改革的可行性,从教学内容的设计、教学资源准备、教学实施及评价四个方面开展英语语音课程混合式课堂教学实践,以期改善现阶段语音课堂费时低效的现状,帮助学生掌握正确有效的学习方法,不断提高英语语音课程教学效果和质量.

    小学教育专业英语语音课程混合式课堂教学改革

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    民间艺术与高职学前教育专业融合的有效途径

    秦红梅
    149-152页
    查看更多>>摘要：本文对民间艺术在学前教育专业课程资源建设中的应用现状进行分析,提出民间艺术资源与学前教育专业课程相融合的有效途径:可系统运用民间艺术教育信息,提高学生民族文化认同感;打破单一民间艺术资源应用方式,创建特色教学模式;充分运用民间艺术特性,提升学生创作能力.

    民间艺术学前教育课程融合

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