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广西教育
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月刊

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广西南宁市竹溪路69号

广西教育/Journal Guangxi Education
查看更多>>办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、c版为职业与高等教育版;读者为教育行政部门、各级各类学校教师、科研机构等。
正式出版
收录年代

    信息技术在小学数学课堂教学中的应用例析

    莫美娟
    122-125页
    查看更多>>摘要:"促进信息技术与数学课程融合"是义务教育数学课程理念之一.在小学数学课堂教学中,合理利用现代信息技术手段,设计融知识性与趣味性于一体的视频导入情境,有利于激发学生的学习探究兴趣;借助信息技术直观、可视的知识生成动态场景,可以促进学生对知识的理解与应用;合理运用信息化教学平台中的各类课程资源,有利于拓展学生数学学习的广度,促进学生的深度学习.

    小学数学信息技术视频导入创设情境整合资源

    影视资源在初中历史教学中的应用

    李金华
    126-128页
    查看更多>>摘要:历史题材的影视资源是一种可视性的教学资源,具有直观性、丰富性、趣味性的特点.教师将历史题材的影视资源引入初中历史教学,要遵循真实性原则、合理性原则、教育性原则,善于利用影视资源创设历史情境、激趣促学、启迪智慧、润心入情,突破教学重难点,发展学生的历史核心素养.

    初中历史影视资源运用原则应用方法

    全国优秀教师代表"教育家精神"2024年巡回宣讲在广西举行

    桂文
    封2页

    自治区教育厅举办2024年全区中小学心理健康教育教师集体备课会

    桂文
    封3页

    我区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0优秀案例在2024世界数字教育大会展示

    桂文
    封3页