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河北公安警察职业学院学报
河北公安警察职业学院学报

季刊

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河北公安警察职业学院学报/Journal Journal of Hebei Vocational College of Public Security Police
查看更多>>本刊立足于公安教学、科研和公安教育改革，服务于公安建设和科技强警，为广大公安民警上，公安教育工作者、政法工作者提供一个总结、交流经验、探讨理论和实践中的问题以及发表前沿观点和学术探讨的园地。
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    大数据侦查存在的风险及法律规制研究

    李雅楠
    48-50页
    查看更多>>摘要：大数据技术在犯罪侦查领域深度应用,主要有回溯型侦查和预测型侦查两种模式,大大提升了侦查质量和效率;同时也不断冲击着现代刑事法治的基本理念,带来了广泛的隐私侵害、诉讼双方地位严重失衡以及选择性执法的风险.大数据侦查作为一种与调取、搜查和技术侦查措施不同的、独立的侦查措施,我国现有法律并未对其进行规制.应当根据大数据侦查的特点及其运行逻辑设计规制路径,完善大数据侦查使用的相关法律,建立数据收集审批制度、信息披露制度及权利救济机制.

    大数据侦查风险法律规制现状路径

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    略论数据垄断的刑事司法规制

    赵润卓林泽坤
    51-54,59页
    查看更多>>摘要：数据垄断是一个综合的系统性问题.在全球信息自由流动的冲击下,数据保护逐渐成为各个国家所关注的焦点,利用法律手段规制数据垄断违法行为是大势所趋.针对我国司法现状与存在问题,可以从完善立法增设相关罪名、规范诉讼程序和机制、探索检察公益诉讼路径三个方面着手.

    数据垄断刑事司法法律规制和完善

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    个人信息权的法律属性分析

    潘彦璇
    55-59页
    查看更多>>摘要：在现代化的生活方式下,个人信息的保护与利用,是一个极具时代特征的议题.在此背景下,对个人信息权益的法律属性进行厘清与界定成为建立个人信息相关法律制度的基石.个人信息具有可识别性、人格属性与经济价值,这些特征与其他权利客体有较为明显的区别,让其有了独立成为民事客体的资格.反思当下个人信息的法益保护模式可以发现,该模式下的个人信息保护力度与严密程度较权利保护模式更弱,故可赋予其独立的权利地位以克服这两个不足.依照《中华人民共和国民法典》目前的立法条文与价值取向,将个人信息权作为一种独立的人格权进行保护或许更为合适.

    个人信息人格权法律属性权利性质

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    系统提升人质危机谈判时效性研究——以人质危机谈判的沟通策略与心理干预模式分析为视角

    黄彩丽
    60-62,74页
    查看更多>>摘要：人质危机事件中,谈判作为一种关键的非暴力解决手段,具有举足轻重的作用.为了有效保护人质生命安全和化解危机局势,科学高效的谈判策略与心理干预模式显得尤为重要.然而,随着近年来危机事件日益复杂化,传统谈判手段已难以应对现代危机管理面临的挑战.因此,本文从多个角度出发,致力于系统提升谈判成效.针对人质危机谈判的独特性,本文提出一系列精准建议,涉及谈判人员的心理素质的强化、专业技能的提升、心理干预模式的持续改进、跨部门协作的加强、情报收集与分析能力的精进,以及谈判后跟踪评估体系的构建.这些综合措施旨在增强谈判者在复杂危机环境中的应对能力,提升沟通与心理干预的效率,以最小化损失,确保人质安全.

    人质危机谈判心理干预技能培训信息共享情报分析

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    基于大数据的社会情绪分析在应急警务指挥中的应用研究

    闫晓兰孙宝财
    63-65,74页
    查看更多>>摘要：信息技术的广泛应用,使社会情绪分析在应急警务指挥中发挥着越来越重要的作用.基于大数据的社会情绪分析通过整合和分析来自社交媒体、新闻等平台的多源数据,使应急警务指挥中心能实时获取公众的社会情绪,为决策提供情报支持,从而预测并响应突发事件,提高应急反应的效率和准确性.本文通过案例探讨了社会情绪分析在突发公共事件中的情报获取、决策制定方面的应用,指出了当前基于大数据进行的社会情绪分析在应急警务指挥中面临的挑战,提出相应的对策和未来发展的方向,为加快形成和提升公安机关新质战斗力提供保障.

    大数据社会情绪分析应急警务指挥

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    总体国家安全观视域下我国反恐警务专业人才培养模式比较研究

    曹雪飞李富余
    66-70页
    查看更多>>摘要：在新时期,我国反恐工作形势发生变化,反恐警务专业人才培养需要适时调整.中国人民公安大学、中国刑事警察学院、河南警察学院、云南警官学院、新疆警察学院和新疆政法学院的反恐警务专业具有典型性,通过梳理这六所院校的反恐警务专业的人才培养目标、课程设置、实践环节等内容,比较分析我国反恐人才培养模式的特征.六所院校的反恐警务专业在取得发展的同时,亦存在有待改进之处.在未来的人才培养过程中,我国反恐警务专业需要立足于总体国家安全观,积极引入新的技术,强化实践内容的落实,从而培养更多优秀的反恐人才.

    反恐警务人才培养总体国家安全观

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    产教融合视域下公安院校人才培养路径优化

    崔征周娜李宇佳
    71-74页
    查看更多>>摘要：产教融合能够助力培养适应时代变化的公安专业人才,提升公安院校教学针对性与实战能力,从而为公安学子筑牢职业发展基石.当前公安院校在人才培养过程中面临的问题主要有课程体系不完善、校企合作不深入、教师专业能力不足等.针对这些问题从优化课程体系、深化校局企合作、加强师资队伍建设提出了对策,以提升公安院校人才培养质量,满足时代发展对高素质公安人才的需求.

    产教融合公安院校人才培养

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    警务指挥专题研究课程之混合式教学模式的构建与实践

    王建张伟
    75-78页
    查看更多>>摘要：随着公安院校研究生教育的蓬勃发展,信息技术与课程的深度融合为混合式教学提供了新思路.通过对《警务指挥专题研究》课程的研究与实践,阐述了混合式教学的内涵要义和价值意蕴,从教学目标与内容设计、教学过程设计和教学效果评价设计三个层面概括了混合式教学的生成逻辑.课程以人才培养为核心,创建高效的学习环境,提高学生自主学习能力;坚持目标导向,创新"三段式"教学设计;建立多元化的评价机制,检验学习成果.课程提出了基于混合式教学的实践路径,为公安院校研究生教学模式改革提供全新视角.

    警务指挥专题研究混合式教学教学模式实践路径

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    2024年总目录

    79-80,封3页
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