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期刊信息/Journal information
湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院学报

游清泉

月刊

2096-711X

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湖北开放职业学院学报/Journal Journal of Hubei Open Vocational College
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    高校党建引领"大思政课"建设的探究

    周先阳
    110-112页
    查看更多>>摘要：高校党建引领大思政课建设,有助于提升高校思政教育工作的育人前瞻性,充分增强大学生使命感、责任感,让大学生能进一步扛起中华民族伟大复兴的发展旗帜.当前,高校大思政课面临教学互动能力不足、教学定位不准确及教学方法创新能力不足的基础问题,对于大思政课建设发展形成部分阻碍.基于此,高校应从拓展育人空间、深化共产党精神教育传承与加强红色资源教育应用等多个维度,构建协同育人的教育体系,充分为培养德才兼备的社会主义建设者夯实基础.

    高校党建大思政课建设

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    新媒体环境下高校思政教育渗透性提升路径探索

    蔡薇纪文婷
    113-114,117页
    查看更多>>摘要：依托新媒体环境推进高校思政教育,是高校持续提升思政教育渗透性的重要方向.新媒体环境具有平等性、互动性、虚拟性、及时性等特征和优势,为提升思政教育渗透性创造了有利条件.基于新媒体环境提升高校思政教育渗透性的前提与阻碍,提出新媒体环境下高校思政教育渗透性提升出路:发挥网络教育功能,实现全程渗透与阶段性渗透相结合;提升网络媒介素养,实现群体渗透与个体渗透相结合;建设新媒体矩阵,实现多渠道渗透与单一渠道渗透相结合.

    思政教育新媒体渗透性

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    网络语言视角下高校辅导员网络思想政治教育话语权改革研究

    倪海滨
    115-117页
    查看更多>>摘要：话语是思想政治教育的内容传播载体,只有掌握话语权方能把握意识形态教育主导权.高校辅导员作为大学生教育、管理和服务者,在开展网络思想政治教育过程中,必须正视网络语言的机遇和影响,结合自身在网络思政教育中话语权重构的现实困境,通过强调话语有方,打破师生话语壁垒、摆明政治方向,科学话语以理服人、树立话语权威,引导学生亲师信道等策略,转变辅导员网络思想政治教育的话语内容和范式,以大学生喜闻乐见的话语形态,增强网络思想政治教育实效性,促进当代大学生的身心健康成长与全面发展.

    网络语言辅导员网络思想政治教育话语权

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    "大思政课"视域下高校思想政治理论实践课教学的三重维度探赜

    韩梦馨
    118-120页
    查看更多>>摘要：善用"大思政课"可为高校思想政治理论实践课教学提质增效,在问题导向下推进育人目标与育人内容的有机统一,在价值引领下促进育人基地与育人情怀的有效贯通,从而彰显高校思想政治理论实践课堂建构的多样价值意蕴维度;通过多主体协同与学生广参与、内容精心选与形式多创新厚实高校思想政治理论实践课鲜明的现实内涵维度;利用课前课中课后的追踪式教学丰富高校思想政治理论课实践教学的多元路径维度,努力推动高校思政实践教学守正创新,达到铸魂育人的实效.

    "大思政课"高校思想政治理论实践课教学维度探赜

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    伟大建党精神培育新时代大学生理想信念

    刘造新
    121-122,129页
    查看更多>>摘要：新时代大学生担任着民族复兴的伟大使命,是实现伟大理想的年轻群体.党的十九届四中全会指出,新时代大学生的理想信念关乎着国家未来的发展,大学生志存高远,其潜力才能得以激发.伟大建党精神是中国共产党区别于其他政党的显著标志,是在其一问世时就开始塑造不同于其他政党精神气质.伟大建党精神内涵丰富,以伟大建党精神培育新时代大学生理想信念,能够引导新时代大学生立鸿鹄志,学会从百年党史中吸取力量,听从时代召唤,秉持奋斗之姿,投身强国伟业.

    伟大建党精神培育大学生理想信念

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    边缘乡村运游融合之振兴路径徐州策略研究

    赵炜
    123-126页
    查看更多>>摘要：农业农村是我国现代化建设的短板.解决好三农问题是新发展阶段全党工作重中之重.实现边缘乡村高质高效发展,使边缘乡村宜居宜业、农民富裕富足,是建设强富美高新徐州之新发展格局题中应有之义.在理论上探索具有地域特色的运游融合边缘乡村振兴战略与策略,对于全面破壁乡村振兴的短板、实现徐州乡村振兴具有十分重要的理论意义和现实价值.

    边缘乡村运游融合乡村振兴徐州策略

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    红色文化传承与思政课实践教学相融相促

    汪淑娟
    127-129页
    查看更多>>摘要：思政课实践教学是高校思政课的重要环节,也是薄弱环节.红色文化是中华民族宝贵的精神财富.在思政课实践教学中用好红色资源,既能促进红色文化传承,也能更好地发挥思政课实践育人的功能,实现立德树人的根本任务,促进红色文化传承与思政课实践教学相融相促.本文围绕加强思政课实践教学必要性,以习近平总书记关于用好红色资源的重要论述为指导,拓展红色文化在思政课实践教学中的应用,以及在思政课实践教学中应用几个方面展开探讨.

    思政课实践教学红色文化相融相促育人

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    红色文化融入高校外语课程思政教育研究

    侯海冰
    130-132页
    查看更多>>摘要：红色文化作为高校外语专业教育的思政元素,将红色文化与外语课程思政教育有机融合是实现外语课程思政教育浸润式隐性教育的应有之义.面对国内外复杂的政治环境,高校外语专业人才的德育培养成为高校外语专业人才培养过程的重要一环.本文结合广东开放大学应用外国语学院红色文化融入外语课程思政教育的教学实践,通过创新课程教学、实践活动、管理形式等途径,从校内教学和校外实践两个层面,围绕红色文化内容链、红色文化创新链和红色文化管理链,阐述将红色文化融入外语课程思政教育是高校外语专业立德树人根本任务的集中体现和生动诠释.

    红色文化外语课程思政教育教学实践

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    学习党的二十大精神 助力生态文明建设——生态文明教育融入"原理"课的理论路径与实践探索

    尹曦雯
    133-135页
    查看更多>>摘要：党的二十大报告指出,我国正在推进中国式现代化建设,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,在生态文明建设的过程中,作为未来社会主义建设者的大学生应发挥重要作用,这就离不开生态文明教育,思政课是加强大学生生态文明教育的主渠道,而"原理"课与生态文明教育的内容具有内在的契合性.因此,探索生态文明教育融入"原理"课的路径具有重要的理论意义和实践价值.

    生态文明教育生态文明建设"原理"课

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    新时代推动高校党建高质量发展的路径分析

    唐玉兔丁杰
    136-138,141页
    查看更多>>摘要：随着全面从严治党的推进,高校党建工作不断加强.以高校党建工作的理论为基础,对官方网站发布的巡视报告和相关文件,以及湖南省某高校党建工作现状的问卷调查结果开展系统性分析,发现在新时代、新形势、新使命的条件下,高校党建工作取得成绩的同时还存在一定的问题,主要原因在于高校对党建工作的重视程度不够高、组织建设不完善和工作机制不健全.从加强政治理论学习、狠抓党建队伍建设和完善党建工作机制等方面提出针对性改进建议,可为推动高校党建高质量发展提供指导.

    新时代高校党建高质量发展路径

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