期刊,湖北开放职业学院学报 2024年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

湖北开放职业学院学报

主　　编：游清泉

出版周期：月刊

国际刊号：2096-711X

电子邮箱：xuebao137@163.com;xuebao736@163.com

电　　话：027-87509971,18963997561

邮政编码：430074

地　　址：湖北省武汉市洪山区民院路15号

湖北开放职业学院学报/Journal Journal of Hubei Open Vocational College

正式出版

收录年代

一流本科专业学习共同体构建路径研究

张波

28-30页

查看更多>>摘要：一流本科专业建设是落实培养高质量人才的重要途径.文章在厘清一流本科专业学习共同体内涵的基础上,论述了构建一流本科专业学习共同体的意义,进而从修炼一流本科专业建设共同愿景、构建"四课堂"的运行机制、建立"四位一体"的保障机制、形成"软硬"相宜的教学环境等四方面阐述了建设一流本科专业学习共同体的具体路径,旨在为一流本科专业建设拓展新的实施思路.

关键词：

一流本科专业学习共同体建设

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查看更多>>摘要：在互联网快速发展的新时代,新媒体迅速兴起,被逐渐应用于社会各行业,教育领域也不例外.将新媒体运用于高校教育中不仅可创新教育模式,还可拓展教育资源,在促进教育改革与发展中提升教育效果,全面强化人才培养质量.新媒体具有空间开放性、传播即时性、参与主体平等性与交互性、媒介形态融合性等特征.高校可结合此特点通过打造混合式教学模式、强化学习资源开发、提升教师媒介素养等策略将新媒体运用于教育中.

关键词：

新媒体运用高校教育

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基于志愿服务的大学生劳动教育实践探索

王尧王冬华王玉明

34-35,41页

查看更多>>摘要：志愿服务作为具有利他性的劳动实践,在创造精神文明的过程中,志愿服务成为学校开展劳动实践,培育学生劳动精神不可缺少的一部分.对此,分析志愿服务在劳动育人上发挥的价值,并研究志愿服务存在的不足.通过积极探索改进措施,完成志愿服务的大学生劳动教育实践探索,明确劳动育人实践的策略,促进高校劳动教育工作高质量的实施.

关键词：

志愿服务大学生劳动教育

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三全育人视域下"三导师制"的社会工作人才培养路径探析

朱时艺

36-38页

查看更多>>摘要："三导师制"联合培养模式积极探索社会工作专业全员、全程、全方位育人机制,为社会工作人才培养指明了全新的方向."三导师制"通过成长导师—专业导师—实务导师的联合培养,形成了"态度养成—知识传授—技能提升"的社会工作专业人才培养链条,构建了"学校—企业—学校"的学生闭环管理模式,节省了学生的就业成本."三导师制"的有效实施有赖于树立以"学生为本"的"全员、全程、全方位"教学思维,创建对接紧密的、动态调整的分类、分阶段联合育人模式,设计将"企业案例"转化为"教学项目"的优质教学方案,并健全"三导师制"的建设管理模式.

关键词：

三全育人三导师制人才培养

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"五育融合"视域下高校心理健康教育的探索与实践

李慧

39-41页

查看更多>>摘要：心理健康教育与"德智体美劳"五育都以促进学生全面健康发展为目标,厘清心育与"五育"之间的关系,对于实现两者融合互促至关重要.在心理健康教育工作中,要实现"以五育并举促进心理健康"的目标,需要加强顶层设计,构建心理健康教育与"五育"的协同发展机制;发挥课堂主渠道作用,打造"四堂联动"的心理课程体系;整合育人资源,构建"心理+"五育一体的心理育人模式.

关键词：

五育融合心理健康教育四堂联动"心理+"

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高校"一站式"学生社区廉洁教育的路径研究

周彤

42-44页

查看更多>>摘要："一站式"学生社区是新时代高校加强大学生廉洁教育的新增长点,有助于实现廉洁教育主体、廉洁教育队伍、廉洁教育资源和廉洁教育阵地的有机统一,有力破解当前高校大学生廉洁教育协同合力不足、教育内容形式单一、教育空间载体有限和教育对象主体意识不强的困境,通过构建"党建引领机制—队伍进驻机制—文化浸润机制—学生自治机制"有机融合的大学生廉洁教育制度体系,创新"一站式"学生社区廉洁教育路径.

关键词：

"一站式"学生社区廉洁教育实践路径

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高校家庭经济困难学生心理归因及解决措施

张晓霞

45-46,56页

查看更多>>摘要：推动家庭经济困难学生心理健康成长,是对高等教育公平化和均衡化发展政策的积极响应.包括独立学院在内的所有高校要明确影响家庭经济困难学生心理健康的主要因素,客观和全面分析心理问题形成归因.以提供优质和多元服务学习支持为根本宗旨,以家庭经济困难学生心理问题为着力点,创造性和科学化开展心理健康教育工作.主要的措施包括以下四个方面:一是智慧设计家庭经济困难学生心理健康评估指标,二是基于大数据分析理性确认心理健康问题类型,三是协同推进资助体系构建与心理健康教育工作,四是构筑开放—和谐—健康—理性消费的成长环境.

关键词：

高校独立学院家庭经济困难学生心理归因影响因素

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产教融合视域下岗课赛证融通育人模式

邓景茹

47-49页

查看更多>>摘要：产教融合是高职教育发展的重要举措和主要途径.产教融合要求高职院校的教学链、人才链与产业链在规模和结构上相互协调,人才培养模式与地方产业活动相互衔接,学校的人才培养方案、课程体系设置和各种资源配置与对应的岗位相互契合.高职院校可以通过教师、教材和教法"三教"改革推动"岗课赛证"融通.调研岗位职责以岗定课、重构课程体系以课育人、参与技能大赛以赛导课和获取资格证书以证验课,进一步深化产教融合、强化专业知识、优化信息能力、提升岗位技能和综合素养.

关键词：

产教融合岗课赛证融通育人模式"三教"改革评价模式

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湖南红色基因在高职高专院校传承与发展的探赜

罗祥龙段溥夏云峰

50-52页

查看更多>>摘要：红色基因是我们党在历史发展中形成的宝贵财富,包含丰富的教育内容,有着重要的价值.文章从基础、根基和基石三个角度探究红色基因的形成机理,从本源、关键和内容三个层面解析红色基因的内涵.在此基础上,从组织、融合和发展三个方向提出了湖南红色基因在高职高专院校传承与发展的实践路径.

关键词：

湖南红色基因高职高专院校传承与发展

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高职院校网络教育治理体系现代化:内涵阐释、价值表征及推进策略

项骏

53-56页

查看更多>>摘要：高职院校网络教育治理体系现代化是对现有治理结构、治理理念、治理手段、治理制度不断调整与转变的过程,其实现需要价值引领.而高职院校网络教育治理体系现代化本身蕴含着多维价值表征,价值基准在于促进人才培养模式改革,价值延伸在于融合继续教育办学形式,价值追寻在于全面推进全民终身学习.基于此,可通过框架搭建,以"共治"促和谐;技术赋能,以"智治"谋发展;制度保障,以"制治"求稳定;文化融合,以"德治"提能效,加速推进网络教育治理体系和治理能力现代化.

关键词：

高职院校网络教育治理体系现代化学习型社会

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