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期刊信息/Journal information
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
湖北经济学院学报(人文社会科学版)

张奋勤

月刊

1671-0975

430205@163.com

027-81973959

430205

湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园

湖北经济学院学报(人文社会科学版)/Journal Journal of Hubei University of Economics
查看更多>>《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》是一份人文社会科学综合性学术期刊,月刊,国内外公开发行。办刊宗旨是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,宣传党的方针政策,反映市场经济条件下政治、经济、文化、法律等领域的最新研究成果,成为我校教学、科研的主要阵地和对外宣传的重要窗口。本刊主要刊登经济学、管理学、政治学、哲学、语言与文学、史学、法学、文化、教育学等学科的论文。读者对象为高等院校师生及从事社会科学理论研究工作者。
正式出版
收录年代

    案例研究:"同案同判"实现的有效路径

    欧阳庆芳赖婷婷
    97-101页
    查看更多>>摘要:追求"同案同判"是实现司法正义的必然要求.司法裁判中基于裁判者对案件事实的认定存在差异、法律规范制定的裁判标准不同、法官行使司法裁量权的尺度不一等会产生"同案不同判"的结果.为统一裁判,案例研究在我国司法实务中逐渐得到重视与发展,类案检索成为辅助裁判的重要工具.进入数字信息化时代,应着眼于整合案例资源,完善类案检索平台,优化案例检索方式,使案例研究制度发挥其应有作用.

    案例研究类案检索同案同判

    "中性"的文化学解读——清教主义视阈下的《中性》

    程润峰
    102-106页
    查看更多>>摘要:美国作家尤金尼德斯的长篇小说《中性》因其"中性"的阐释空间而蜚声于世.聚焦于"身份"这一议题,清教主义不可避免地成为移民家族身处美国境遇的文化注脚.《中性》以史诗性的叙事艺术,巧妙地将希腊神话与美国想象搅旋于不同的时空,并借由一个基因的回溯与书写,引发人们关乎虔信与智性、普遍命运与自由意志的哲思.同时,《中性》作为移民文学与流散文学,也能在清教主义对于美国文学的普适性之外,提供特殊的文学经验与理解,即在后911和后冷战意义上的今天,呼吁人们回归"中性"的姿态,在对自我、族群和国家的追问、对话与认同中,消弭对于"他者"的焦虑与恐慌.

    《中性》尤金尼德斯"中性"希腊神话清教主义"美国梦"

    《麦克白》中疾病现象的文化隐喻

    鹿佳妮
    107-109页
    查看更多>>摘要:莎士比亚戏剧中的疾病现象俯仰皆是,随着现代医疗科学体系的建立与完善,莎剧中的疾病现象正被重新认识与阐释.莎士比亚四大悲剧之一的《麦克白》涉及众多疾病现象,这些疾病不仅客观描述了人物的身体健康状况,起到了基本的剧作功能,同时具有深刻的文化隐喻,展现了莎士比亚对社会现实与人性道德的认识与反思.

    莎士比亚《麦克白》疾病现象文化隐喻

    应用翻译研究中的概念混淆——以"商务翻译""金融翻译""财经翻译"为例

    周俊博
    110-114页
    查看更多>>摘要:"商务翻译""金融翻译""财经翻译"这三个概念容易混淆.本文对这三个概念进行系统辨析,从词源、定义、英译对等词、文本种类、现实使用以及相互关系等视角对三者的同异展开多角度论述.本研究有助于深化学界对这三个概念的正确认识,对财经类院校MTI学科建设聚焦"财经翻译"也有裨益,可引发更为丰富的研究成果.

    商务翻译金融翻译财经翻译概念辨析

    疫情常态化下高校辅导员在事务管理中的挑战、角色和优化路径

    祝天振
    115-118页
    查看更多>>摘要:在疫情常态化下,做好疫情防控的同时,如何进一步规范学生日常管理,做好服务工作,对高校的辅导员老师群体提出了更高的要求.疫情防控常态化下动态调整高校辅导员在事务管理的角色定位,应对挑战,优化现有的管理路径势在必行.

    疫情防控常态化辅导员事务管理角色转变

    思政课是落实好立德树人根本任务的关键

    梅钰博
    119-120页
    查看更多>>摘要:新时代落实立德树人根本任务,办好学校思政课是关键,它是贯彻党的教育方针、培养担当民族大任时代新人、牢守意识形态工作前沿阵地的必然要求.在思政课的建设中要旗帜鲜明地突出习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等重点内容.推进思想政治教育内涵式发展,迫切需要创新思政课建设的体制机制,全面强化组织领导、专业建设、改革创新和网络思政等机制的多方发展,协同提升思政课程的教学质量.

    思政课新时代立德树人

    社会工作专业导师制实施与人才培养模式改革研究——以湖北经济学院为例

    嵇雷
    121-123页
    查看更多>>摘要:社会工作专业人才培养是社会工作人才队伍稳定和高质量发展的关键.通过导师制的实施,能够克服传统人才培养中存在的各种问题,充分调动和发挥专业指导教师和高年级学生的优势和资源,提升了社会工作专业学生的竞争力,较好地实现社会工作专业人才培养目标.

    社会工作导师制人才培养改革

    浅析民办高校的创新发展之路——基于颠覆性创新的视角

    靳晓光
    124-128页
    查看更多>>摘要:信息技术和通信技术的发展推动着教育的变革,教育重塑正在加速进行.变革为民办高校的快速发展提供了实现颠覆性创新的机遇.民办高校应该抓住机遇:一方面聚焦在位教育市场,拥抱新技术,发挥自身的优势,实现跨越式发展,从而实现对公办高校的赶超;另一方面开辟新市场,针对以学生为中心学习体系的构建和终身学习的新需求,走差异化、特色化发展之路,从而产生颠覆性的效果.

    民办高校在位教育市场颠覆性创新

    后疫情时代大学生在线教育需求变迁研究——基于武汉市高校大学生的实证分析

    袁婧怡俞瞻宙王静雯常晶明...
    129-134页
    查看更多>>摘要:新冠肺炎疫情的爆发为在线教育产业的发展提供了良好的环境,一批在线教育企业在此背景下迎来了高速发展,但快速扩张的背后依然存在着一些问题.本文针对在线教育产业的"痛点",通过对武汉市大学生进行问卷调查获取原始数据,基于马斯洛需求层次理论分析新冠疫情发生前后大学生对在线教育产品的需求变迁,并运用技术接受模型(TAM)来探究影响大学生对在线教育产品需求意愿的因素,最终提出个人、企业、政府应共同助力5G时代在线教育发展、加强对在线教育平台监管,进一步提升大学生的版权意识、提升在线教育产品及服务的有用性和易用性、提高在线教育平台的整体服务水平等有效建议.

    新冠肺炎疫情在线教育需求变迁马斯洛需求层次理论技术接受模型

    新冠疫情下英语专业毕业生面临的机遇与挑战——以湖北经济学院为例

    杨天平李婷司娟江雪...
    135-138页
    查看更多>>摘要:2020年新冠肺炎疫情使高校毕业生就业形势愈加严峻,就业岗位缩减、招聘形式转变、人员流动受限等多重困难与挑战导致高校毕业生产生巨大的就业压力.而国外疫情的加重给英语专业毕业生本就严峻的就业形势再添风霜.然而疫情的爆发也给英语专业毕业生们带来了不少新机遇,福祸相依,只要有效掌握迎接挑战的方法,便可逆转乾坤,将损失降低到最小.基于此,本研究深度研究了毕业生将遇到的风险与挑战,并对此提出相应的解决方案,希望对相关毕业生给予一定的参考与帮助.

    新冠疫情英语专业毕业生就业机遇与挑战应对方法与途径