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黄世新

月刊

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领导科学论坛/Journal The Science of Leadership ForumCHSSCD
查看更多>>《湖北教育?领导科学论坛》杂志（双月刊）是反映我国教育界研究领导科学理论、实践科学领导最新成果的综合性期刊。中国高校领导科学第一刊，名列中国期刊方阵“双效”期刊、湖北省优秀期刊，由湖北教育报刊传媒有限公司、湖北省高等学校领导科学研究会主办。它坚持以马克思主义为指导，学习实践科学发展观，宣传领导科学理论，传递领导科学学术信息，推进领导科学学科建设，提供领导实践的经验教训，研究领导工作的文韬武略，探索领导人才的成败得失，提高干部领导科学发展能力，努力实现科学领导。既有前沿理论探讨，又使读者喜闻乐见。注重时代性、前瞻性、科学性、可读性和实践性，力求办出特色，办出水准。
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收录年代

    马克思主义人学思想视域下乡村振兴的三重维度

    麻宗满梁小苗
    92-95页
    查看更多>>摘要：全面推进乡村振兴，是解决好"三农"问题、全面建设社会主义现代化国家的战略任务。在乡村振兴建设过程中，厘清人的主体地位十分重要，马克思主义人学思想在三重维度上为乡村振兴实践提供丰富的人学理论根据:以"现实的人"作为乡村振兴的逻辑起点;以人的需要理论作为乡村振兴的内生动力;以人的全面发展理论作为乡村振兴的价值旨归。为此，在全面推进乡村振兴的过程中，应当坚持以人民为中心的发展思想，站稳人民立场、汇聚人民力量、实现人民幸福。

    马克思主义人学思想乡村振兴以人民为中心

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    党建引领城市社区治理的创新实践与行动逻辑——基于江西省G社区的实践分析

    马晋文花晨
    96-99页
    查看更多>>摘要：社区是城市治理体系的基本单元，城市社区治理创新关系着城市基层的和谐稳定。党建引领与社区治理的融合是构建城市社会共同体的重要探索。文章通过总结江西省G社区党建引领城市社区治理的创新实践，分析探索基层党组织在城市社区治理中的行动逻辑。研究发现，基层党组织通过发挥组织优势及党员示范引领作用，整合周边各方党组织、与民间力量建立合作关系，带动更多的居民参与社区治理，培育居民公共精神，增强公共意识与公共认同，提升社区自治水平。新时代，社区党组织要持续以充分发挥基层党建核心引领作用为导向，坚持践行为人民服务的宗旨，在实践中探索党建引领城市社区的有效治理方式，促进党建引领城市社区治理效能提升。

    党的建设城市社区治理创新实践行动逻辑

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    论数字政府的职能履行

    朱静
    100-104页
    查看更多>>摘要：在"数字中国"建设的时代背景下，政府不断加快数字化转型的进程，数字政府建设开始焕发生机。数字政府的职能履行作为数字政府建设的重要一环，是政府数字化转型的重要体现。文章归纳总结数字政府建设过程中政府职能履行的特征，从职能方式网络化、职能领域纵深化两个方向阐述了数字政府建设给公共治理带来的实质性改善，并分析了目前数字政府在履行职能的过程中面临的人员效率困境、权责边界困境、职能监管困境和组织结构困境。通过完善数字决策系统与人才机制、优化业务流程与权责制度、创新服务与监管模式、强化职能设置与协同机制等方面提出数字政府履职困境的破解之道。

    数字政府职能履行履职困境

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    街道综合执法赋权事项评估指标体系构建研究

    戢浩飞
    105-108页
    查看更多>>摘要：在街道综合执法改革已经全面铺开的背景下，街道综合执法赋权事项是否科学影响基层治理现代化的水平。只有通过科学的评估，才能评判赋权事项是否达到了预期效果，进而对赋权事项实现动态调整。在赋权事项评估中，评估什么、如何评估、怎样建立一套科学的评估指标成为亟须解决的现实问题。立足赋权事项的类型与规律，赋权事项的评估应当坚持面向实践、面向公众、兼顾科学与实用的原则，采用目录管理法、层次分析法相结合的方法，建立包含赋权前原执法情况、街道执法需求情况、街道执法组织建设情况、街道执法能力情况、街道执法制度建设情况、街道执法办案情况、执法效果情况等的评估指标体系。

    街道综合执法赋权事项评估指标体系构建

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    社会组织嵌入基层民主协商的分析框架和创新实践——以南宁市A小区为例

    韦雯婷
    109-112页
    查看更多>>摘要：协商民主是实现全过程人民民主的重要形式。文章依据南宁市A小区在社区党建引领下成功嵌入社会组织基本实现自主管理和协商的案例，在社区党委与社会组织的复合增能之下，政府专项购买的社会组织的嵌入政策经历了问题衡量、全面开展和后期维护三个阶段。最终老旧小区成立了议事会，基本形成了小区业主居于一线进行民主协商、自主管理这一高效的社区治理模式。通过南宁市A小区的案例研究，总结出一套针对老旧小区的地方基层民主协商治理模式，为同类情况基层治理模式的构建提供参鉴。

    复合增能社会组织基层治理民主协商

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    党建引领易迁安置社区治理模式探索——以湖北省罗溪坝社区为例

    胡海文洪凯
    113-115,123页
    查看更多>>摘要：易地搬迁转入"后搬迁时代"，大量迁入人口安置在基层农村，乡村治理难度日益显现。党建引领是完善基层治理方式和体系的重要抓手，文章通过对湖北省恩施州罗溪坝社区走访、调研，初步探析"罗溪工作法"运行模式。研究表明建有易迁安置点的社区应充分发挥基层党组织的核心引领作用，因地制宜推广共同缔造活动，打造社区干群共同体，多措并举推动社区产业发展，营造"搬得出、稳得住，能致富"的环境，形成平稳运行的基层治理模式，动员广大居民共同助力乡村振兴。

    党建引领社区治理罗溪工作法

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    "五社联动"促进志愿服务发展的实践探赜

    罗金朝张润德刘雨
    116-119页
    查看更多>>摘要："五社联动"项目执行过程中，为志愿服务带来了政策环境支持、多元主体参与和慈善资源聚合的发展新机遇，促进了志愿服务类型精细化、服务模式本土化、服务管理规范化、项目品牌化，也面临着志愿服务总体效能较低、服务形式创新不够、服务资源存在供需错位和浪费等挑战。需要进一步强化主体责任、践行"联动精神"、培育"联结共同体"，完成基层志愿服务体系升级，推动社会治理。

    "五社联动"志愿服务社会治理社会工作

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    党的二十大精神融入"原理"课的三维审视

    杨玉连韦克蒋
    120-123页
    查看更多>>摘要：党的二十大报告作为马克思主义中国化时代化的创新理论，在指导中国特色社会主义实践过程中发挥着重要的价值意蕴，推动中国式现代化发展。"马克思主义基本原理"课作为立德树人的重要课程，是宣传马克思主义理论的重要渠道，更是推进中国化时代化马克思主义理论的重要途径。党的二十大精神融入"马克思主义基本原理"课教学是推动教育教学方法创新的现实要求，是推动教育教学实效性的现实趋势，是推动教育教学实践立德树人的理论需要。

    党的二十大精神"马克思主义基本原理"课价值与实践

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    研究型大学开展有组织科研的意义、特征及路径

    吕云霄苗桐侨吕保达焦婷...
    124-126,152页
    查看更多>>摘要：研究型大学作为高层次人才培养和前沿科技研究中心，更需强化责任落实和使命担当，聚焦国家发展战略需求，发挥学科和科研优势，集中优势力量开展有组织的科研工作，推动高校科研工作与国家战略需求深度耦合。文章以高水平研究型大学为对象，开展了研究型大学实施有组织科研的意义分析与特征分析，并在此基础上提出通过完善顶层规划设计、优化资源配置、构建制度机制等手段，推动研究型大学开展有组织科研的有效路径。

    研究型大学有组织科研特征分析路径探析

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    "三全育人"视域下高校心理育人工作探赜

    范婷唐海波
    127-130页
    查看更多>>摘要：心理育人作为新时代高校思想政治工作的重要一环，是推进"三全育人"综合改革落实落地的有效载体。当前，将"三全育人"理念的具体要求贯彻落实到高校心理育人工作中的研究还有待深入，把握"三全育人"理念，从全员心理育人、全过程心理育人、全方位心理育人着手，探索高校心理育人工作的实现路径具有重大意义。打造多元化全覆盖心理育人共同体，构建发展性全过程心理育人内容体系，建设立体化全方位心理育人协同体系，有助于提升高校心理育人工作质量，推动高校心理健康教育工作实现创新发展。

    "三全育人"高校心理育人

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