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期刊信息/Journal information
哈尔滨职业技术学院学报
哈尔滨职业技术学院
哈尔滨职业技术学院学报

哈尔滨职业技术学院

孙汝君

双月刊

1008-8970

bjb9814@yahoo.com.cn

0451-86669841

150081

哈尔滨市香坊区哈平路217号

哈尔滨职业技术学院学报/Journal Journal of Harbin Institute of Vocational Technology
正式出版
收录年代

    大学生心理健康教育与思政教育深度融合的策略分析

    刘明
    33-35页
    查看更多>>摘要：心理健康教育是落实思政教学工作的重要途径,直接影响着思政教育效率.将心理健康教育与思政教育有效整合不仅可以助力大学生的全面发展,还能够促进高校立德树人根本任务的实现,深化思政及心理健康教育的深化改革.对大学生心理健康教育与思政教育融合的意义进行论述,分析大学生心理健康教育与思政教育融合过程中存在的教学方式单一、缺乏专业化教师团队、融合教学实践性有待增强等问题,并总结促进二者深度融合的有效策略,以期提升高校人才培养质量,推动我国高校思政教育事业的健康长久发展.

    大学生心理健康教育思政教育

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    民间美术融入高校美术教育的研究

    张敏
    36-38页
    查看更多>>摘要：中国人民群众创作的民间美术,在美化环境、丰富民间风俗中尤为重要,是组成各民族美术传统的重要因素,为所有美术形式的集大成者.民间美术教育是美术教育的重要内容之一,也是实施美术教育的主要途径,但在美术教育中依然存在着很多问题,如现代社会对民间美术的发展冲击较大、教学体系不完善、对民间美术的认同感低等.高校教育者应充分认识到民间美术在高校美术教育中的重要性,深化高等学校美术教育改革、挖掘民间美术的教育价值以及加强校园文化建设,充分发挥民间美术在高校美育中的作用.

    民间美术高校美术教育研究

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    基于"岗课赛证融通"的活页教材开发与设计——以建筑制图识图课程为例

    苏阳徐凤怡
    39-41页
    查看更多>>摘要：建筑制图识图课程为工程类专业基础课程,学生受众面较广.目前市面上高职高专教材多为本科院校教材修订后的版本,缺乏对当下建筑工程行业、高职高专学生特点以及建筑制图识图课程特点的深入分析和反馈.教材存在理论多于实践等问题,很难满足当下高职高专对此类课程的需求.在"岗课赛证融通"背景下,通过探讨从满足学生学习特点、岗位能力、职业技能大赛、职业技能证书以及市场行业发展动态等需求出发,开发与时俱进、灵活多变的活页教材的方法和路径.

    活页教材岗课赛证建筑制图识图高职院校

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    新媒体时代多元智能平台下医学健康实践教育途径

    朱文储曼周梅
    42-44页
    查看更多>>摘要：多元智能平台满足了学生的个性化学习的需求,创建了实践教学环境,从而有效提高健康实践教育质量,优化了教学方案的调整和优化,实现了精准教学.概述新媒体时代多元智能平台,分析新媒体时代下医学健康实践教育面临的发展机遇,总结新媒体时代多元智能平台下医学健康实践教育途径,以期高质量地落实医学健康实践教育工作,有效培育学生的治病救人意识和健康理念,彰显新媒体技术在医学健康实践教育中的作用和价值,推动医学健康教育的改革和创新.

    新媒体多元智能平台医学健康实践教育

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    依托红色文化资源提升大学生奋斗精神培育成效

    王玉玲
    45-47页
    查看更多>>摘要：红色文化资源是中国共产党宝贵的历史文化遗产,是党百余年光辉奋斗历程的见证,充分挖掘和利用红色文化资源的内涵与时代价值,探寻红色文化资源与大学生奋斗精神的契合点,对于提升大学生奋斗精神培育成效,具有重要的理论和实践意义.

    红色文化资源大学生奋斗精神

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    智能网联汽车工程技术专业人才培养定位与课程体系构建

    刘颖齐鹏王树强郭宝玉...
    48-51页
    查看更多>>摘要：产业发展离不开人才,高质量的人才是产业发展的基础.智能网联汽车产业的飞速发展,对人才提出了新要求.智能网联汽车专业作为职业教育新增专业,确定专业人才培养定位和课程体系是亟需解决的问题.根据智能网联汽车企业对人才的需求,确定领军人才、研发技术人才、生产制造人才、销售服务人才和其他人才5大人才类别,以及整车架构工程师、系统/模块架构工程师、软件开发工程师、硬件开发工程师、数据及算法工程师和测试标定工程师6大岗位.同时面向岗位群、典型工作任务及职业能力要求,确定包括专业核心课、专业基础课、专业拓展课和公共基础必修课在内的培养行业需求的复合型人才的课程体系.

    智能网联汽车工程技术人才培养课程体系

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    数字经济背景下商科应用型人才培养体系改革探索

    王欣
    52-54页
    查看更多>>摘要：数字化时代转变了经济商业模式,对商科人才的需求也相继提升.高校作为培育商科人才的主要场所,承担着重要职责,迫切需要结合国家重大发展策略,构建全新的商科人才培养体系,培育出迎合产业数字化转型和升级发展需求的商科应用型人才.论述开展商科应用型人才培养工作的重要意义,指出数字经济背景下商科应用型人才的主要特征,总结商科应用型人才培养体系的有效改革策略,以期全面提升商科应用型人才培养质量和效率,深化应用型高校教育改革,为国家社会经济的发展做贡献.

    数字经济商科应用型人才人才培养体系

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    基于产教融合下高校人才培养的对策研究

    陶言诚韩芳
    55-57页
    查看更多>>摘要：产教融合作为当前高等教育发展的重要趋势,是高校向实践教学方向转型的必经之路,但在实践中仍面临着很多问题,如产教融合人才培养模式不适应现今社会需求、校企间缺乏交流沟通与资源共享平台、教师队伍建设还不够完善以及产教融合机制还不够健全等.为此,高校应加强产教融合人才培养模式的构建,从根本上解决人才培养中存在的问题.通过搭建校企资源共享与协同创新平台,促进双方之间的良好互动合作,提高产教融合教育质量;加强师资队伍建设提高教师的实践教学能力,使其能够适应并满足不同行业的需求;构建完善的产教融合管理机制,以保证产教融合教育的可持续发展,以确保高校能够更好地适应当前社会需求,培养出更多优秀的应用型人才.

    产教融合高校人才培养

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    高职学生跨文化交际能力现状调查和对策研究——以哈尔滨职业技术大学为例

    李晓黎彭彤
    58-60页
    查看更多>>摘要：调研采取定量研究和定性分析相结合的方法,对哈尔滨职业技术大学学生跨文化交际能力的真实状况和存在的问题等进行实地调查,评估和分析学生的英语语言能力和跨文化交际能力,发现问题并提出相应的对策,将调研对策运用到《英美电影欣赏与文化》《大学英语》和《空乘英语听说》等课程的教学实践中.在混合式教学环境下有效地培养和提高学生的跨文化交际能力,形成跨文化交际意识,提高文化素养,改善英语教学质量,培养能够在实际工作中运用英语进行有效沟通的高素质人才.

    跨文化交际高职学生对策研究

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    "一带一路"背景下福州市跨境电商专业人才培养路径

    郑航
    61-64页
    查看更多>>摘要：福州市是推进"一带一路"建设的重要城市,也是跨境电商试点城市之一.福州市借助区位优势,积极响应"十四五"规划鼓励传统外贸企业向新形态外贸模式转型的的号召,积极发展跨境电商行业,并将其发展为福州市区域经济发展的新引擎.结合"一带一路"背景下福州市跨境电商企业人才培养SWTO分析,福州市高职院校应创新跨境电商人才培养模式、开发跨境电商专业特色课程、打造跨境电商教学团队、校企共建跨境电商产业学院,校企联合培育福州市跨境电商企业亟需的高水平、高质量的跨境电商复合型人才,为福州市跨境电商企业提供有力的人才支撑,进一步促进区域经济发展.

    福州市"一带一路"倡议跨境电商人才培养

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