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期刊信息/Journal information
黑龙江工程学院学报
黑龙江工程学院学报

魏兆胜

季刊

1671-4679

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0451-88028495　88028496

150050

哈尔滨市道外区红旗大街999号

黑龙江工程学院学报/Journal Journal of Heilongjiang Institute of Technology
查看更多>>本刊是以测绘工程、地理信息系统、道路与桥梁工程、机电工程、材料工程、建筑工程、汽车工程、计算机与应用技术、工程管理为主，兼顾其他相关学科的理工类综合性学术期刊。设有材料工程、测绘与GIS、机械与控制工程、汽车工程、计算机应用、建筑工程、管理科学与工程等栏目。
正式出版
收录年代

    研究生拔尖创新人才培养思政化研究

    吕哲
    67-71,82页
    查看更多>>摘要：研究生拔尖创新人才培养思政化既是加快培养德才兼备高层次人才的现实需要,也是提升我国主流意识形态话语权,强化人才思想引领和政治认同的时代要求.基于价值取向、认知理智、行为态度等方面明辨拔尖创新人才思想特质是助力研究生拔尖创新人才培养思政化的理论必然.以马克思主义为思想引擎,坚持人的全面发展价值取向,设定研究生为中心的思维倾向,构建课程思政、科研思政、实践思政三位一体协同育人机制是实现研究生拔尖创新人才培养思政化以及高校贯彻落实立德树人根本任务的理性选择.

    研究生拔尖创新人才思政化科研思政实践思政

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    校园网球文化影响下的大学生素质教育建设途径

    张雷臧一泽
    72-76页
    查看更多>>摘要：针对高校网球文化教育存在内容不完善、理念传达不到位的问题,分析高校素质教育需求和网球教育现状,采用文献调查法、案例分析法研究网球文化所传达的自信、诚信、团结、运动健康、秩序等内容对大学生素质教育的影响,目的在于更好地完善网球教育内容,形成规范化教育体系.提出重视网球文化内涵教育、以"中国特色"为主题输出网球文化、强化校园网球文化系统建设等实践途径,以提升校园网球文化与大学生素质教育的适配度,为校园网球文化建设提供参考和借鉴.

    校园网球文化素质教育

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    多情境实践共同体下应用型高校产教融合机制探索与实践——以铜陵学院工程管理专业为例

    吴耘燕胡旋徐培
    77-82页
    查看更多>>摘要：多情境实践共同体是情境学习理论和人类命运共同体思想在应用型高等教育领域的生动实践,为高校的产教融合、企业的技术创新、区域的产业结构升级提供丰富的高技能人才.实践中,应用型高校实践教学难以达到企业对人才需求的高预期,实践教学体系无法与专业发展相协同,师资队伍的实践知识和实操技能无法支撑实践教学等问题.在政校企利益诉求和行为逻辑相悖的背景下,以工程管理专业为例,从理论学习情境、实践学习情境和生产学习情境下分析实践教学内容,树立政校企多情境实践共同体思维,深化双元育人理念,构建共同体联动平台,实现实践教学资源共享,扩大实践教学覆盖面,提升产教融合的育人效果.

    应用型高校情境学习实践共同体产教融合

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