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期刊信息/Journal information
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育(高教研究与评估版)

李芳

月刊

1002-4107

hljjy-gj@126.com

0451-86608263

150080

哈尔滨市南岗区学府路74号

黑龙江教育(高教研究与评估版)/Journal Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)CHSSCD北大核心
查看更多>>本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
正式出版
收录年代

    课程思政视域下龙江区域创新型外语人才教育培养机制研究

    李春梅常艳杰赵旭
    69-71页
    查看更多>>摘要:创新型外语人才教育培养是系统工程,要充分发挥思想政治教育促进创新型外语人才教育成长的作用,激发创新型外语人才的精神动力,塑造优秀人格;要强化思想政治理论教育,帮助创新型外语人才树立正确世界观、人生观、价值观。同时,在加强高校思想政治教育中,要突出龙江精神的宣传教育,不断强化责任意识和担当意识。要立足龙江区域经济发展实际,通过研究和探讨,逐步形成适合龙江区域经济发展特点的创新型外语人才教育培养机制。

    课程思政龙江区域创新型人才培养

    数字贸易时代跨境电商人才培养路径研究

    窦凯
    72-74页
    查看更多>>摘要:数字贸易作为代表数字经济时代发展方向的新型贸易方式,是数字技术与传统贸易的深度融合,作为其代表业态的跨境电商在后疫情时代脱颖而出,已经成为推动全球经济复苏的关键引擎。但随着数字贸易时代的来临,跨境电商行业对人才的需求提出了更加严格的要求,跨境电商人才供给需求之间的不均衡不充分问题日益突出,行业人才短缺成为制约跨境电商发展的最关键因素,加强跨境电商人才培养迫在眉睫。着力发挥政府、企业、高等院校、科研院所的协同作用,构建政企学研"四位一体"跨境电商人才培养模式,可有效解决数字贸易时代跨境电商人才短缺难题,促进跨境电商持续健康发展。

    数字贸易跨境电商人才培养政企学研

    后疫情时代高校辅导员网络意识形态话语权建构研究

    寇玉达巴登其其克
    75-77页
    查看更多>>摘要:随着我国抗击新冠肺炎疫情取得阶段性胜利,人们进入了疫情防控常态化和正常生产生活并行的"后疫情时代"。这一时期,网络化的学习和生活方式逐渐成为一种主流和习惯,网络话语权的争夺也日趋激烈,意识形态阵地建设显得更加紧迫。高校是主流意识形态建设的前沿阵地,辅导员是大学生思想政治工作的重要力量。后疫情时代,理清高校辅导员网络意识形态话语权构建的背景逻辑、现实境遇和思路对策,构筑高校意识形态"安全线"和"防护网",对于确保意识形态阵地安全,进一步提高思想政治工作的实效性,真正培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有重要意义。

    后疫情时代高校辅导员网络意识形态话语权

    "三全育人"视域下大学生公益社团育人功能探析

    沈黎勇
    78-80页
    查看更多>>摘要:大学生公益社团是"三全育人"视域下落实立德树人根本任务、传播公益理念、弘扬公益文化、营造公益氛围的重要载体,近年来取得了蓬勃发展。文章针对大学生公益社团面临的法律、政策、技术等三方面带来的机遇和发展问题,从全员参与、全程助力、全方位融入三方面来探究大学生公益社团的支持策略,积极推动公益社团参与社会治理,持续发挥育人功能,着力促进完善大学生德智体美劳全面发展的高水平人才培养体系。

    三全育人公益社团育人功能

    以学生理论型社团建设提升思想政治教育效能研究——基于复旦大学博士生讲师团的分析

    杜玉春梁鸿
    81-83页
    查看更多>>摘要:学生理论型社团建设对贯彻落实党和国家有关指示精神与政策文件、提升思想政治教育效能具有重要意义,备受高校关注。复旦大学博士生讲师团自组建以来,注重课程、平台、联盟、队伍建设与组织领导,理论学习水平、课程质量、辐射范围、群体效应、队伍活力和建设实效不断提升。

    学生理论型社团思想政治教育复旦大学博士生讲师团

    辅导员与大学生谈心谈话质效提升的路径解析

    吕雪艳
    84-86页
    查看更多>>摘要:谈心谈话是面向大学生开展思想政治教育工作的直接载体,是了解学生真实情况的快捷途径,是解决大学生思想、生活、学习痛点的有效方式。提升辅导员与学生谈心谈话的质效,有助于进一步夯实党在大学生中的群众基础,有助于进一步推动高校立德树人目标的实现,有助于进一步提高高校思想政治教育工作在学生中的可信度、精准性和实效性。明确谈心谈话的目标定位、主客体关系定位、过程定位,并从三个方面着力,不断提升高校辅导员与学生谈心谈话的质效,对推动高校思想政治教育工作的顺利开展、辅导员工作能力的不断提高、大学生痛点问题的有效化解均有重要价值。

    谈心谈话辅导员大学生

    国际学生辅导员角色定位研究

    王赛男
    87-89页
    查看更多>>摘要:国际学生辅导员是高校来华留学教育管理提质增效的关键力量。国际学生辅导员在实际工作中,存在着职业发展路径不清晰、岗位职责模糊、工作开展缺少支撑等问题,究其根本是角色定位不准确。明确国际学生辅导员角色定位有助于创新并完善大学文化教育方式,将人类命运共同体理念融于工作实践,推动国际学生人才培养。

    来华留学教育国际学生辅导员角色定位国际学生

    构建"三位一体"培养体系探索青年学生骨干高质量发展新模式——以黑龙江大学青马工程"黑大菁英"大学生骨干培训班为例

    高强
    90-92页
    查看更多>>摘要:青年马克思主义者培养工程自实施以来,承担着党对青年群体思想引领、政治引领的重要作用,引领青年肩负起党和国家未来的事业,为全面建设社会主义现代化国家与实现中华民族伟大复兴而努力。黑龙江大学青马工程"黑大菁英"大学生骨干培训班通过"智慧青马、自信青马、隐性青马"构建"三位一体"青年学生骨干培养体系,以培养有"志气、骨气、底气"的新时代青年马克思主义者为目标,为切实增强青马工程建设的价值性和实效性,充分发挥青马工程的政治引领作用提供借鉴。

    青马工程共青团工作思想政治教育

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