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期刊信息/Journal information
湖南大众传媒职业技术学院学报
湖南大众传媒职业技术学院学报

胡学军

双月刊

1671-5454

PY1719@Yahoo.com.cn；dzcmxb8582@yahoo.com.cn

0731-84028581

410100

湖南省长沙市星沙潇湘路23号

湖南大众传媒职业技术学院学报/Journal Journal of Hunan Mass Media Vocational Technical College
查看更多>>本刊是该院教科科研的重要阵地、对外交流的重要窗口、提升学院品位的重要阶梯。学报内容以新闻与传播学为主，兼顾文史哲、经济学与其它；学报坚持学术性、专业性、应用性并重，突出专业性。学报面向全社会，实行开放办刊的方针，同时按照“百家争鸣、百花齐放”的原则，不定期地邀请有关专家学者及新闻与影视行业的实际工作者就当前的一些难点与热点问题举行座谈或笔谈活动。
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    基于具身认知的"高职心理健康教育"课程教学改革探究

    熊伟娥
    82-85页
    查看更多>>摘要：以具身认知为基础,结合课程本身的教学规律及已有的教学实践成效,"高职心理健康教育"课程改革可以通过六个环节来实施:课前预习,做好体验准备;具身导入,营造体验情境;身体训练,调节心态情绪;小组活动,提升认知体验;感悟分享,增强认知效果;师生反馈,持续改进教学.

    具身认知"高职心理健康教育"课程课程改革

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    高职环境艺术设计专业"专题设计"课程教学改革探微——以"养老空间设计"单元为例

    吴韦成
    86-88页
    查看更多>>摘要：结合院校特色和专业特色,以养老事业发展需求为导向,高职环境艺术设计专业"专题设计"课程可以"养老空间设计"教学单元为例,通过坚持行动导向、活用翻转课堂、巧设学习项目等教学措施,探索基于社会需求的课程教学改革路径,以期为专业课程教学改革提供有益借鉴.

    环境艺术设计专业"专题设计"课程"养老空间设计"单元教学改革

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    试论涉农高职院校公共英语课程思政建设——以乡村振兴为背景

    陈小云
    89-91页
    查看更多>>摘要：在乡村振兴战略背景下,涉农高职院校公共英语课程思政建设还存在不足.通过明确课程思政育人目标、提升教师课程思政建设能力、充实课程思政教学资源、构建三个课堂联动的课程思政育人体系等路径,尝试提升公共英语课程思政育人成效,助力乡村振兴.

    涉农高职院校公共英语课程思政乡村振兴

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    地方高校音乐专业校本教材开发探析——以"曲式与作品分析"课程为例

    陈美静
    92-95页
    查看更多>>摘要：针对目前地方高校音乐专业校本教材开发中存在的思政性不强、适用性不足、地方特色不明显等问题,遵循思政性、适用性与地方性的原则,"曲式与作品分析"课程通过精选思政案例、充实教材内容、巧增答疑板块、精选地方曲目等方法,探索校本教材开发的路径.

    地方高校音乐专业校本教材开发

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    浅析OBE理念下的高等职业教育课程评价体系构建

    王方黄素黄楚钦
    96-98页
    查看更多>>摘要：课程评价是高等职业教育质量保证的重要环节.目前,高等职业教育课程评价在实施过程中存在课程评价主体单一、课程评价指标不够完善、评价反馈渠道不够畅通等问题,致使课程评价效果不明显,从而影响高等职业教育教学质量.因此,基于 OBE教育理念,遵循高等职业教育课程评价体系构建的基本原则,提出课程评价体系构建的策略,有较强的现实意义.

    OBE理念职业教育课程评价体系构建

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    中国传统教育理念与新高考价值取向研究

    邓芝韵周俊凡许云平
    99-103页
    查看更多>>摘要：中华民族在几千年的教育实践过程中,形成了深厚的教育文化传统和教育精神.以人为本、注重修身、强调社会担当是中国传统教育的三个核心理念.高考是我国教育事业的重要组成部分,针对功利主义、工具理性、过度竞争等因素带来的严峻挑战,新高考要进一步贯彻党和国家关于高考改革的相关精神,继承发扬以人为本、明德重道、担当社会责任等传统教育理念,努力形成既体现时代特色又传承传统教育理念的价值取向.

    新高考中国传统教育理念价值取向

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    湖湘红色文化融入新时代大学生党史教育路径探析

    张敏
    104-107,112页
    查看更多>>摘要：湖湘红色文化融入新时代大学生党史教育,是思政课落实立德树人根本任务的现实要求,是打造特色"大思政课"的重要途径.高校要积极探索与创新湖湘红色文化融入大学生党史教育的路径,抓好课程主课堂,铸湖湘红色之魂,实现课程育人;创建网络新课堂,研湖湘红色之学,落实网络育人;运用实践大课堂,践湖湘红色之行,强化实践育人.

    湖湘红色文化大学生党史教育路径

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    试论高校"双精准"人才培养实施路径

    覃伟丽
    108-112页
    查看更多>>摘要：高校"双精准"人才培养以精准对接社会用人需求和学生发展诉求为目标.高校通过在人才培养过程中扎实落实招生专业设置与社会需求、考生诉求与专业选择、人才培养与岗位需求、人才输送与就业岗位、就业评价与专业调整五个对接,把"双精准"目标贯穿于招生、培养、就业全过程,有效缓解毕业生结构性就业矛盾,提高人才培养的实效性.

    高校双精准人才培养路径

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    高职院校本土文化进校园的现状、困境及对策——以湖湘文化为中心的考察

    李冰之张明
    113-116页
    查看更多>>摘要：高职院校在对学生的培养教育中,应当重视本土文化的价值和意义.当前,本土文化在高职校园中面临着深入挖掘难、后继传承难、与时俱进难的困境.对此,高职院校应通过理论研究、融入教学、创新形式等途径,多措并举地推动本土文化进校园.

    本土文化高职院校湖湘文化现状困境对策

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    党委书记李三福开讲"新学期第一堂党课"用党的二十大精神开创学校高质量发展新局面

    封3页
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