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期刊信息/Journal information
河南教育（高校版）
河南教育（高校版）

高杨

月刊

1003-2223

hnjygx@vip.shou.com

0371-66320943

450004

河南省郑州市顺河路11号

河南教育（高校版）/Journal HenNan Education
正式出版
收录年代

    红色基因教育视域下高校党团班协同工作机制构建研究

    师洪洪郭茂祖
    26-28页
    查看更多>>摘要：红色基因教育是高校落实立德树人根本任务的重要途径之一.高校要绘制红色基因图谱清单,确定红色基因教育任务,明确党支部、团支部、班级在红色基因教育中扮演的角色,探索构建党团班协同工作机制.这对丰富中国特色社会主义教育理论、提升新时代人才培养成效具有重要意义.

    红色基因党团班协同"三全育人"

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    "八个统一"原则下高校思想政治理论课混合式教学提升实效性探索

    梁明
    29-31页
    查看更多>>摘要：全媒体时代,智能信息技术深化了高校思想政治理论课教学模式改革,使之由以往单一的线下授课转为线上线下混合式教学.一方面,智能信息技术延展了思想政治理论课的教学内容,其便捷的互动方式加强了教师与学生、学生与学生之间的交流.另一方面,智能信息技术在一定程度上消解了教师权威,不利于学生主流价值观的形成.此外,线上教育使教师很难把握学生的学习动态,难以有效评估学生的真实学习情况.基于此,高校教师应遵循习近平总书记关于思想政治理论课建设的改革创新方法论,在教学过程中坚持"八个统一"原则,把握思想政治理论课教学中的变与不变,有效提升思想政治理论课混合式教学的实效性.

    "八个统一"混合式教学高校思想政治理论课

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    马克思主义中国化的逻辑进路——以马克思主义"人本"理念的研究为例

    于咏华
    32-34页
    查看更多>>摘要："人本"理念是进入21世纪之后,中国共产党提出的一个新理念,是马克思主义中国化的理论成果之一.在新时代,习近平总书记提出的"以人民为中心",是马克思主义中国化"人本"理念的新表达.践行"以人民为中心"、彰显马克思主义"人本"理念,修养德行和党性是根本路径.

    马克思主义"人本"理念新表达彰显

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    新时代公安院校学生思想政治教育问题探讨

    张驰
    35-36页
    查看更多>>摘要：公安院校是培养公安队伍后备人才的主要阵地.公安院校学生的思想政治教育工作与基层警察队伍的建设有着密切联系,同时对公安事业的可持续发展起着推动作用.随着社会思潮的发展变化,新时代公安院校学生思想状况更为复杂,这也为公安院校的思想政治教育工作带来了新的挑战.公安院校要不断创新思想政治教育方式,分析当前思想政治教育中存在的问题,并制订合理有效的针对性措施,以此提高公安院校思想政治教育成效.

    新时代公安院校思想政治教育

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    新冠肺炎疫情期间公安院校学生思想动态调查研究——以河南警察学院为例

    程凡凡杜若岩祝招辉
    37-39页
    查看更多>>摘要：新冠肺炎疫情期间公安院校学生的思想动态,能折射出公安院校思政育人体系的特点与不足,公安院校学生的思想变化也具有普通高校学生的共性和公安院校的特性.利用新冠肺炎疫情背景开展思政教育,培养学生对党忠诚的觉悟、服务人民的理念,是加强和改进思想政治教育工作的重要手段.通过调查新冠肺炎疫情期间公安院校学生的思想动态,对比新冠肺炎疫情不同时期学生的思想变化趋势,探讨现有思政育人手段的优缺点,探索思政育人新模式,以期提高思政育人质量,有利于为公安事业培养政治坚定、作风过硬、业务精通、素质优良的专门人才.

    新冠肺炎疫情公安院校思政育人警察素质

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    高职院校形势与政策课程教学改革探究

    王燕霞
    40-41页
    查看更多>>摘要：形势与政策是思想政治理论课中较为特殊的一门课程,其时效性、针对性、综合性较强,教师在教学中既要突出其时代性、政策性取向,又要加强其思想性、理论性和亲和力建设.本研究从高职院校学生群体的特点出发,调查分析了高职院校形势与政策课程的教学现状,并从政治立场、教学理念、教学方法、技术手段四个方面提出了针对性改革措施.

    高职院校形势与政策课程建设教学方法

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    微信公众平台在高校思想政治理论课中的应用探析

    刘兰兰
    42-43页
    查看更多>>摘要：思政课是立德树人的关键课程,在信息化迅猛发展的新形势下,运用微信公众平台增强思政课的时代感和吸引力,提高思政课的针对性和实效性,对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义.高校思政课教师要更新思想观念和教学理念,创新思政课微信公众平台内容,改进思政课教学方法,发挥其思想指导和价值引领的作用,把思政课打造成培根铸魂的"金课",促进学生的健康成长和全面发展.

    微信公众平台高校思想政治理论课大学生

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    基于学科竞赛的全过程创新能力培养模式探索

    郑小东钱亚军栾杰
    44-45页
    查看更多>>摘要：创新能力培养是人才培养工作的重要组成部分.针对创新能力培养未能与现有人才培养体系有机融合的现状,本研究提出基于学科竞赛的全过程创新能力培养模式,即根据专业定位选择学科竞赛,根据竞赛要求规划参赛路线,根据各阶段竞赛要求优化课程设置、改革课程教学、拓展课外教育,从而实现对学生创新能力的培养与提升.

    学科竞赛全过程创新能力培养

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    一流本科课程建设背景下无机化学"金课"的教学改革与探索

    常开文齐乔芳杨志军
    46-47页
    查看更多>>摘要：在一流本科课程建设背景下,本研究对标"金课"的"两性一度"标准,就打造无机化学"金课"进行了相应的改革与探索.本研究从无机化学的课程特点与教学实践出发,优化其内容与教学方式,使得课程具有高阶性和创新性,深化课程考核方式改革,提高课程难度,体现出课程的挑战度,最终将无机化学课程打造成具有"两性一度"的"金课".

    无机化学"两性一度""金课"教学改革

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    面向数据科学与大数据技术专业的程序设计类课程设置浅析

    王禹魏涛张劳模
    48-50页
    查看更多>>摘要：伴随信息技术的蓬勃发展,数据科学与大数据技术专业的人才培养受到业界越来越广泛的关注.程序设计类课程对于该专业学生提高实操能力,真正落地解决问题具有重要的现实意义.本研究通过分析数据科学与大数据技术专业现状和主流编程语言特性,进而研究国内不同层次院校大数据专业课程的体系设置情况,并探究程序设计类课程与其他专业课程之间的衔接关系,以期更好地服务于数据科学与大数据技术教学任务.

    数据科学与大数据技术专业程序设计类课程课程衔接

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