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期刊信息/Journal information
河南教育学院学报（自然科学版）
河南教育学院学报（自然科学版）

刘金海

季刊

1007-0834

xbbjb@vip.163.com

0371-65682637

450014

河南省郑州市纬五路21号

河南教育学院学报（自然科学版）/Journal Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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收录年代

    巧用换元法计算不定积分

    刘克英李鹏
    55-58页
    查看更多>>摘要：不定积分题目的一题多解,有助于学生理解它们之间的联系,既能活跃教学气氛,又能激发学生学习数学的兴趣,培养学生的创新思维,在探索和总结中实现教学相长.以∫ dx/ex-1 为例,利用不同换元法计算不定积分.

    积分不定积分换元法一题多解创新思维

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    求变限积分函数导数的易犯错误分析

    景慧丽
    59-63页
    查看更多>>摘要：学员在求变限积分函数导数的过程中会经常出错,对解题过程中易犯的错误进行了分析总结,指出了几种常见的错误类型.针对每种错误给出了相应的例题,对错解进行分析,并给出了正确解法、注意事项及常用的解题技巧.

    变限积分函数导数标准型转化错解分析

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    问题导向教学模式在体育教育专业中的应用研究

    杨国顺黄泽国
    64-68页
    查看更多>>摘要：以高校体育教育专业羽毛球普修课教学为载体,将问题导向教学模式应用于高校体育教育专业羽毛球普修课中.研究发现问题导向教学模式虽然在提高学生身体素质上没有明显的优势,但能有效地提高学生羽毛球相关理论认知水平,促进学生体育学习情感倾向性,促使学生理解式地掌握羽毛球技术,提高课堂教学效果,为学生掌握羽毛球理论和实践技能提供了有效的教学方法.

    问题导向教学模式羽毛球体育教育普修课认知水平情感倾向性

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    乒乓球战术五项指标统计法的建构与应用研究

    徐君伟栾超群段秋月赵洋慧...
    69-77页
    查看更多>>摘要：为更好地提升乒乓球技战术定量分析效果,构建了乒乓球战术五项指标统计法,并与传统三段法的特点和具体运用进行了对比分析.结果表明:五项指标法破解了战术归"段"时固定得失分板数的规约,最大限度确保战术归"段"准确;厘清了由"抢"入"持"的衔接过程,更明确、深入地揭示由"抢"入"持"的衔接特点;战术指标的内涵更精准、贴切,更充分、准确地揭示运动员的技战术运用特点和世界乒乓球技战术发展的最新特点.

    乒乓球战术上手反上手快速衔接

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    创新驱动背景下我国体育用品制造业转型升级路径

    党琳燕
    78-83页
    查看更多>>摘要：体育用品制造业转型升级是创新驱动背景下体育产业高质量发展的应然.运用政策分析、数据统计、实践调查等方法,分析当前我国体育用品制造产业创新发展的动力因素、面临的障碍以及路径选择.研究认为,营造良好的创新激励机制,完善创新政策保障体系,培养企业创新理念,提升创新能力,加大科技创新人才培养力度等多种路径,能够有力推动我国体育用品制造业转型升级.

    创新驱动体育用品制造转型升级体育产业

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    "数字中国"背景下河南省体育旅游产业发展策略研究

    杨茜
    84-87页
    查看更多>>摘要：分析了河南省体育旅游产业现状,存在的困境是生态环境脆弱,资源深度挖掘不足,产品缺乏创新,资源难以共享,需求和供给之间不均衡等.在"数字中国"背景下,河南省体育旅游发展急需物联网、GIS 技术、数据挖掘、AI等新一代信息技术的支持,建立以数字科技创新为驱动,以健全政策体制为保障,以人才队伍建设为基础,以跨界合作为支撑的多元化发展策略,推进河南省体育旅游产业高质量发展.

    数字中国体育旅游旅游产业产业发展物联网GIS数据挖掘AI

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    基于科学知识图谱的我国幼儿体育教学研究领域可视化分析

    郭可源方慧李甲木
    88-92页
    查看更多>>摘要：基于可视化分析的研究视角,借助 CiteSpace 软件,对 1989-2023 年中国知网数据库收录的 537 篇国内幼儿体育教学相关文献,分别从文献量的变化趋势、关键词共现以及关键词聚类进行分析,了解我国幼儿体育教学方面的研究热点和前沿.通过梳理和分析文献,发现幼儿体育、幼儿、幼儿园、体育教学、体育活动等是国内幼儿体育教学的研究热点,并从教学目标、教学内容、教学方法以及教学评价等 4 个方面,对已有研究进行评述.

    幼儿体育幼儿体育教学研究进展可视化分析CiteSpace

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    《体育经纬》专栏稿约

    河南财政金融学院期刊中心
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