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期刊信息/Journal information
湖南医科大学学报（社会科学版）
湖南医科大学学报（社会科学版）

孙振球

双月刊

1008-8229

0731-84805023 88830141

410083

湖南省长沙市湘雅路88号中南大学湘雅医学院内

湖南医科大学学报（社会科学版）/Journal Journal of Social Science of Hunan Medical University
正式出版
收录年代

    网络环境下大学英语自主学习模式个案分析

    单宇
    113-116,203页
    查看更多>>摘要：运用以认知学习理论、人本主义学习理论、建构主义理论为理论基础的大学英语自主学习模式,以<大学英语(全新版)>为背景教材,体验在网络环境中实施学生自主学习模式与多媒体课堂教学模式相结合的新型教学模式.研究将此模式应用于实践教学活动,并进行问卷调查及运用SPSS软件进行数据整理分析,认为网络环境下大学英语自主学习模式,转变了师生角色,培养了学生的自主学习能力,提高了学生的英语综合能力,尤其是听说能力,激发了学生的创造潜能,促进了师生间、生生间的合作.

    网络环境大学英语自主学习

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    自动检测和过程控制课程教学改革与实践

    黄学章
    117-118页
    查看更多>>摘要：介绍了在<自动检测和过程控制>课程的教学内容、教学方法、教学手段和实验教学等方面进行教学改革的实践,并就如何在课堂教学、培养工程分析能力、提高学生综合能力等方面进行了探讨.

    自动检测过程控制课程改革

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    高校商务英语专业课程设置优化研究

    王春晖
    119-121页
    查看更多>>摘要：课程设置是实现人才培养目标的重要途径,目前我国高校商务英语专业课程设置还存在诸多问题.对此结合商务英语专业人才培养目标、培养规格和培养模式,分析了商务英语专业课程设置中普遍存在的问题,提出在遵循课程设置原则的基础上,整合优化专业课程设置,构建科学的课程体系,以促进商务英语人才培养质量的全面提高.

    商务英语课程设置优化人才培养

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    英语教学中的人本主义教育

    姜忠平
    122-124页
    查看更多>>摘要：人本主义在西方是哲学体系的一大主流思潮,近几年来,人本主义在我们跨文化交际的教学中颇受关注.本文通过对中西方人本主义分析,针对大学英语教学的现状,提出了一些看法,以期能对大学英语教学有所禆益.

    人本主义跨文化交际人本意识英语教学

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    英语课堂文化促进大学生自主学习能力初探

    张昭苑
    125-126页
    查看更多>>摘要：英语课堂文化对大学生英语自主学习能力的提高十分重要.根据大学英语课堂文化的涵义与特点,本文探讨了以培养学生自主学习为目标,营造多样性的课堂文化.

    英语课堂文化自主学习多媒体教学

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    英语活动课程三理念

    崔红娟何玲梅肖旭华曾欣悦...
    127-129页
    查看更多>>摘要：英语活动课程有利于培养符合社会发展需要的学生,然而乐于实施者不多.其主要原因在于课程教学理念.英语活动课程的交际化理念强调语言能力的培养,英语活动课程的真实化理念重视开发学生思维,英语活动课程的人性化强调人的全面发展,从而满足社会化的最根本要求.

    英语活动课程交际化真实化人性化

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    本科教学的质量危机及其应对措施

    刘朝辉
    130-132页
    查看更多>>摘要：本科教学质量危机是指由于高等教育规模的扩张等原因而引起的一种本科教学质量滑坡现象.应对本科教学质量危机需要建立一个宏观的国家本科教学质量监控体系,国家本科教学工作水平评估、高等学校本科教学质量与教学改革工程等是其中的重要内容.同时,高校内部必须建立一个有效的教学质量保证体系.外部教学质量监控体系只有通过内部教学质量保证体系才能发挥作用.

    本科教学质量危机监控体系质量保证

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    高校英语教学评价的新取向

    李芳
    133-134页
    查看更多>>摘要：目前我国大学英语课程评价体系仍存在不合理、不完善和不科学的弊端.为适应和达到培养社会需要的人才要求,高校英语教学评价需转变观念和完善教学评价机制.形成性评价的引入可以克服终结性评价的不足,改善现存评价体系.

    高校英语教学教学评价形成性评价改革

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    论实践教学法在法学教育中的运用

    黄志萍
    135-137页
    查看更多>>摘要：现行法学教育中存在较多的弊端,纯理论教学不能适应法学教育的目标,实践教学法在法学教学中有明显的优越性.实践教学包括专题讨论、疑案辩论、专家讲座、实案旁听、观看实况录象、模拟审判、模拟仲裁、法律咨询、普法宣传、社会调查、法律援助、见习、实习等方式.实践教学的运用需要在教学计划中确立其应有的地位,需要加强师资培养,建设实践基地,加大相关投入等.

    实践教学法法学教育弊端优越性

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    理论框架下的实践探索——运动解剖学实验教改初探

    周鸿雁郭玉凤王文初
    138-139页
    查看更多>>摘要：通过对传统运动解剖学实验教学过程中存在问题进行分析的基础上,对运动解剖学实验教学模式、教学手段、考核方式等进行了探讨,以期为学好本课程以及后续课程奠定良好的基础.

    运动解剖学实验教学教学改革

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